Impulsa UTTN interés por agrobiotecnología y la investigación entre estudiantes de educación media superior

Altamira, Tamaulipas.– Con el objetivo de enriquecer la formación profesional de las y los universitarios, la Universidad Tecnológica de Altamira colaborará con la Administración del Sistema Portuario Nacional (ASIPONA).

La rectora de la universidad, Mara Grassiel Acosta Hernández, sostuvo una reunión de trabajo con el director de ASIPONA, el vicealmirante Fidel Maldonado López, en la que también participaron Héctor Augusto Flores González, gerente de Ingeniería de ASIPONA; Gerardo Zapien, director de Administración y Finanzas; y Mónica Edith Rivera Malerva, profesora del área de posgrado de la universidad.

Durante el encuentro, se abordaron temas de gran impacto para la comunidad universitaria, destacando la importancia de fortalecer los vínculos de cooperación para impulsar la formación de egresados cada vez más competitivos, expresó Acosta Hernández.

Otro de los puntos tratados fue el mejoramiento de la seguridad vial mediante la colocación de más elementos de señalética, reafirmando la relevancia de trabajar de manera conjunta para asegurar beneficios a toda la comunidad.

La rectora reiteró la importancia de establecer y consolidar esta colaboración entre ambas instituciones, con el propósito principal de garantizar una formación de calidad para las y los universitarios, en alineación con la visión educativa que promueve el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.