Presenta ITEA informe en sesión ordinaria de junta directiva

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La directora general del Instituto Tamaulipeco de Educación para Adultos (ITEA), Gloria Guadalupe González González, presentó ante los integrantes de la junta directiva del instituto un informe de actividades.

Durante su encuentro con este cuerpo colegiado, agradeció el apoyo de cada una de las instancias al permitir que se aprovechen los espacios como círculos de estudio para las personas educandas que se atienden, tanto en asesorías como en plazas comunitarias.

“La idea es hacer uso de cada uno de los espacios que se brinden por parte del Gobierno del Estado, de la Secretaría de Educación y de instituciones privadas que buscan sumarse a esta labor”, expresó la funcionaria.

En representación de Lucía Aimé Castillo Pastor, secretaria de Educación, se contó con la presencia de Guadalupe Acosta Villarreal, subsecretario de Educación Media Superior y Superior, quien presidió la junta y resaltó la gran labor que hace el ITEA para llegar a las y los tamaulipecos que no concluyeron su educación básica.

“En cuanto al abatimiento del rezago educativo, es un logro muy importante para el estado, ya que hay un trabajo intenso por parte de todos al recuperar este sector poblacional, que es de los más desprotegidos, y buscar que haya para ellos un área de oportunidad en educación”, precisó.

Se contó también con la presencia, vía digital, de Rodolfo Quintanilla Durán, subdirector de Operación Región C, quien, en representación del director general del INEA, Armando Contreras, reconoció la labor de Tamaulipas por la serie de actividades realizadas que impactan en la reducción del rezago educativo.

“Sin duda, esto representa un gran reto, y estoy seguro de que el Instituto atenderá el compromiso de alfabetización, primaria y secundaria con la implementación de estrategias para este año”, puntualizó.

En la reunión también estuvieron presentes representantes de la Secretaría General de Gobierno, las secretarías de Finanzas, Administración, Bienestar Social y la Oficina de Enlace Educativo en Tamaulipas, así como representantes del SNTEA y la Contraloría Gubernamental, reafirmando todos el compromiso del Gobierno del Estado, que, bajo el mando del gobernador Américo Villarreal Anaya, trabaja para ofrecer más y mejores oportunidades a todas y todos los tamaulipecos.

En proceso de licitación, mejora de infraestructura a escuela José Martínez y Martínez

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El gobierno de Américo Villarreal Anaya a través del Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) reafirma su compromiso con la educación en Tamaulipas al atender la petición de la escuela primaria José Martínez y Martínez, ubicada en Ciudad Victoria.

El director general del ITIFE, Sergio Castillo Sagástegui mencionó que está en proceso de licitación el proyecto para mejorar la infraestructura del citado plantel educativo, el cual presenta carencias en su infraestructura física, situación que afecta a casi 600 alumnas y alumnos que diariamente acuden a tomar sus clases, así como al personal docente y a madres y padres de familia.

“En estos momentos nos encontramos en la etapa de proyección y planeación en conjunto con la Secretaría de Educación y la Secretaría de Obras Públicas (SOP), en donde se está destinando el recurso que se ejecutará en la infraestructura física educativa durante este año 2026”, comentó el titular del instituto.

El funcionario destacó que este proyecto forma parte de las acciones impulsadas por el Gobierno del Estado para garantizar espacios educativos dignos, seguros y adecuados para el desarrollo académico de las y los estudiantes tamaulipecos.

Asimismo, reiteró que el ITIFE continuará trabajando de manera coordinada con las dependencias estatales para fortalecer la infraestructura educativa y atender las necesidades prioritarias de los planteles escolares de la entidad.

De esta forma, Castillo Sagástegui dijo, reafirman su compromiso con la educación y con la mejora continua de los espacios educativos, contribuyendo a generar mejores escuelas para la formación de las nuevas generaciones.