Inicia SIPINNA Tamaulipas consulta para garantizar los derechos de niñas, niños, adolescentes y madres gestantes en municipios fronterizos

Reynosa, Tamaulipas.- El Sistema de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) de Tamaulipas llevará a cabo una consulta dirigida a niñas, niños, adolescentes y madres gestantes con el objetivo de asegurar la participación activa de la niñez y adolescencia en contexto de movilidad, garantizando el derecho a la libertad de expresión y al ejercicio pleno de sus derechos.

Ivette Salazar Márquez, secretaria ejecutiva del SIPINNA Tamaulipas, destacó que «esta consulta tiene como finalidad hacer valer el derecho de la niñez y adolescencia en contexto de movilidad, a la participación y a la libertad de expresión; al mismo tiempo, analizar su contexto social y el de sus familias para que pueda servir de línea de base en la creación de acciones y políticas públicas que respondan a sus necesidades desde la etapa prenatal».

Además, subrayó la importancia de otorgar a las niñas, niños y adolescentes la oportunidad de influir activamente en temas que afectan su vida cotidiana y sus derechos, reconociéndolos como actores clave en la sociedad.

«Es esencial asegurar que sus voces sean escuchadas en la toma de decisiones y en la formulación de medidas que aborden sus necesidades y derechos específicos», añadió.

Explicó que la consulta se llevará a cabo en los municipios fronterizos de Reynosa, Nuevo Laredo y Matamoros, del 25 de marzo hasta el 18 de abril de 2025, a través de los SIPINNAS municipales.

Salazar Márquez, reafirmó que «para el gobernador de Tamaulipas, Américo Villarreal Anaya, es fundamental velar por los derechos de la niñez tamaulipeca, ya que la protección, desarrollo y bienestar de nuestras niñas, niños y adolescentes son uno de los ejes centrales de su administración. Su compromiso es garantizar que crezcan en un entorno seguro, con acceso a la salud, educación de calidad, y el pleno ejercicio de sus derechos, independientemente de su contexto de movilidad».

La consulta estará orientada a obtener información de las mujeres gestantes sobre los servicios y atenciones que consideran necesarios para el óptimo desarrollo de su embarazo, a la niñez de primer infancia mediante dibujos, y a niños, niñas y adolescentes de 8 a 17 años a través de cuestionarios.

Este ejercicio busca identificar necesidades y áreas de mejora que permitan diseñar políticas públicas que garanticen el bienestar y desarrollo integral de este grupo de atención prioritaria.

La funcionaria estatal, dijo que los resultados servirán como base para la creación de acciones y programas conjuntos entre sociedad civil y gobierno, con el objetivo de garantizar a la infancia y adolescencia el derecho a una vida saludable, una educación de calidad, y la protección contra todo tipo de abuso y violencia. Además, se buscará asegurar el acceso a servicios esenciales para mujeres gestantes, favoreciendo un óptimo desarrollo durante el embarazo.

El proceso contará con el acompañamiento de la Organización Internacional World Vision y la sinergia de los investigadores del CRETAM, lo cual permitirá a los investigadores identificar componentes clave para mejorar la labor docente dirigida a este grupo poblacional.

Refuerza Guardia Estatal de Género proximidad con niños y niñas en planteles de educación básica

-Se trabaja en la prevención de conductas antisociales

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- A través de diferentes dinámicas, personal de la Guardia Estatal de Género reforzó la proximidad y confianza con la niñez tamaulipeca tras visitar diversos planteles a lo largo del estado.

Entre las instituciones visitadas se encuentran los jardines de niños “Susana Flores de Hernández” en Ciudad Victoria y “Alberto Einstein” en El Mante, así como la Escuela Primaria Nezahualcóyotl ubicada también en este último municipio.

En estos planteles se presentó información referente a la prevención de conductas antisociales e identificación de situaciones de riesgo que atenten contra su integridad física.

Con presencia de personal docente y directivo, se realizaron dinámicas diseñadas para que la comunidad escolar en su totalidad conozca los números de emergencia: 911 y 089 para denuncias anónimas.

Asimismo, se realizaron actividades como la plática “Valores”, entrega de libros para colorear y las dinámicas “El corazón arrugado” y “Las palabras mágicas”, enfocadas reforzar la seguridad en diferentes ámbitos de desarrollo como el escolar, familiar y social.