Impulsa Tamaulipas uso de nuevos materiales educativos para telesecundarias

Impulsa Tamaulipas uso de nuevos materiales educativos para telesecundarias

Con el propósito de sensibilizar sobre el uso de los nuevos materiales educativos y elevar el aprovechamiento escolar entre las y los estudiantes de telesecundaria, se llevó a cabo el curso-taller en el que participan supervisores escolares, Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP) y directores de las 80 telesecundarias que hay en Tamaulipas.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de sensibilizar sobre el uso de los nuevos materiales educativos y elevar el aprovechamiento escolar entre las y los estudiantes de telesecundaria, se llevó a cabo el curso-taller en el que participan supervisores escolares, Asesores Técnicos Pedagógicos (ATP) y directores de las 80 telesecundarias que hay en Tamaulipas.

Durante un par de días, en el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM), alrededor de 200 trabajadores de esta modalidad conocieron y, sobre todo, se sensibilizaron en la implementación de estos nuevos materiales enfocados en el modelo de la Nueva Escuela Mexicana (NEM).

Como parte de la capacitación, el Dr. Luis Miguel Cisneros Villanueva, director de Medios Audiovisuales e Informáticos de la Secretaría de Educación Pública (SEP), impartió la conferencia magistral “¿Cómo es una telesecundaria que se transforma y me transforma?”.

En el curso-taller también se abordaron los temas Alineación de contenidos disciplinares y Proyectos de Integración Comunitaria, a cargo del Mtro. Pedro Olvera Durán, subdirector Académico de Medios Audiovisuales e Informáticos de la SEP, y se explicaron cada uno de los nuevos materiales educativos por parte del Mtro. Luis Israel Zapata Martínez, asesor técnico pedagógico de la Subjefatura Técnico-Pedagógica de Telesecundarias.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, asistió a este taller, en donde destacó que la esencia de la telesecundaria es el encuentro educativo que se da entre los docentes y los estudiantes en un contexto muy particular. “La educación construye y forma personas, construye y forma comunidades y forma la patria”, añadió.

Enfatizó la importancia de la capacitación y señaló que, si bien lo aprendido en la Escuela Normal les da las bases para educar en el aula, es necesaria la actualización continua.

“Ahorita, la habilidad más sustantiva de un maestro para cumplir a cabalidad el objetivo, el espíritu de la NEM, es este proceso tan necesario de repensar, de cómo volver a mapear, de dejar aquello que fue significativo, pero hoy es momento de dejarlo atrás; es momento de entender que lo que cambia es el mundo y la sociedad en que vivimos”, enfatizó.

Resaltó el impulso que los gobiernos progresistas le dan a la educación, como el caso del Gobierno del Estado que lidera Américo Villarreal Anaya, en donde se implementa una educación con profundo sentido humano, pero a la vez con un alto nivel de calidad.

“Lo que siempre me ha pedido el gobernador es que hagamos de la educación de Tamaulipas lo que el ideario de la NEM quiere, que es que tengamos a los adolescentes en las telesecundarias realmente felices; que vean en la escuela, en su comunidad, en su familia, pero sobre todo en su persona, una razón de esperanza para vivir con plenitud y felicidad”, concluyó.

Reconoce UTTN a empresas comprometidas con la inclusión laboral

Reynosa, Tamaulipas.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN), a través del Departamento de Inclusión y Equidad Educativa, entregó el “Reconocimiento a Empresas de la Región por Incentivar la Inclusión Laboral de las Personas con Discapacidad”, en un evento realizado en sus instalaciones para celebrar el compromiso de las compañías de la región hacia las personas que enfrentan barreras para el desempeño laboral.

Edgar Garza Hernández, rector de la universidad, mencionó que esta actividad tuvo como objetivo reconocer públicamente a empresas que han demostrado un compromiso firme con la inclusión laboral de personas con discapacidad, promoviendo su contratación de acuerdo con su perfil profesional y generando entornos laborales accesibles e incluyentes.

Durante la ceremonia, se destacó la importancia de fortalecer la colaboración entre el sector educativo, empresarial y gubernamental para continuar impulsando oportunidades reales de inclusión laboral.

Además, se señaló que la UTTN ha desarrollado acciones desde el Departamento de Inclusión y Equidad Educativa, orientadas a fortalecer la educación inclusiva, la accesibilidad en el ámbito universitario y la vinculación con empresas de la región.

En la entrega de reconocimientos participaron empresas que han trabajado de manera cercana con la universidad para impulsar prácticas laborales incluyentes, como Emerson Tool y Kimball Electronics-México, representadas por personal de diversas áreas, expresó Garza Hernández.

Como parte del programa, se presentaron exposiciones sobre buenas prácticas laborales inclusivas, donde se compartieron experiencias relacionadas con la integración de personas con discapacidad en el ámbito laboral, así como las estrategias implementadas para generar entornos de trabajo más accesibles y equitativos.

Con estas acciones, en el marco del Mes de la Educación Especial e Inclusiva en el estado, la UTTN reafirmó su compromiso con la inclusión social y laboral, acorde con la visión educativa que impulsa el Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas: la de construir una sociedad inclusiva, humanista y transformadora.