DIF Tamaulipas activa centros de acopio para apoyar a familias afectadas por lluvias e inundaciones en la frontera

-Productos no perecederos, de limpieza y de higiene personal serán recibidos a partir del domingo 30 de marzo

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El Sistema DIF Tamaulipas, presidido por la doctora María de Villarreal, ha abierto dos centros de acopio en la capital del estado para reunir apoyo para las familias afectadas por las recientes lluvias e inundaciones en Reynosa y otros municipios del norte de Tamaulipas.

El principal centro de acopio se ubica en las oficinas centrales del Sistema DIF Tamaulipas, ubicadas en la calzada General Luis Caballero en la colonia Tamatán; mientras que el otro fue instalado en el estacionamiento del centro comercial Soriana Palmas, en Ciudad Victoria.

Los centros de acopio abren a partir del domingo 30 de marzo en un horario de 10 de la mañana a 6 de la tarde; y de lunes a sábado en un horario de 9 de la mañana a 6 de la tarde.

Se hace un llamado a la ciudadanía para que realice donaciones de productos no perecederos, como arroz, frijol, azúcar, aceite, atún, pasta, lentejas, leche en polvo y galletas.

También se recibirán artículos de higiene personal, entre ellos papel higiénico, jabón de baño, toallas sanitarias, pañales, desodorante, cepillos y pasta dental; además, se podrán donar artículos de limpieza, como cloro, detergente, jabón en barra, esponjas, toallitas húmedas, desinfectantes y escobas.

Todo lo recolectado será empaquetado y distribuido directamente por el Sistema DIF Tamaulipas en Reynosa y en otros municipios de la frontera norte que han sufrido daños por las lluvias e inundaciones.

Con esta acción, los Mensajeros de Paz cumplen con las instrucciones del gobernador Américo Villarreal Anaya de brindar apoyo y respaldo a todas las familias damnificadas, contribuyendo al restablecimiento de sus condiciones de bienestar.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.