Desarrolla la UAT actividades por el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) desarrolló una serie de actividades para conmemorar el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, con el propósito de promover la cultura científica y tecnológica entre las estudiantes.

En representación del C. P. Guillermo Mendoza Cavazos, rector de la UAT, asistió la Dra. Mariana Zerón Félix, secretaria de Investigación y Posgrado, quien puso en marcha el programa organizado en las instalaciones del Instituto de Ecología Aplicada (IEA), en Ciudad Victoria.

El Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia se celebra el 11 de febrero, desde el año 2015, para promover el acceso y la participación plenos y equitativos en la ciencia.

Durante el acto de apertura, Zerón Félix destacó que la conmemoración representa una oportunidad para la UAT de seguir fortaleciendo las acciones que permitan abrir espacios para el crecimiento profesional de sus investigadoras, pero también, para acercar el conocimiento que se genera a las niñas de planteles educativos de Tamaulipas. 

“Estamos haciendo estos ejercicios para crear una vocación, para fomentar la educación temprana hacia la ciencia y que la Universidad tenga una presencia fuerte en la comunidad por el conocimiento científico que genera", indicó. 

Refirió que el rector es un convencido de la paridad y la inclusión, por ello, se trabaja para contar con una Universidad incluyente, con la visión de que todas las personas tienen derecho a una formación profesional que les dé una vida digna.

“Por ello, hay que crear este canal donde las niñas vean que desde muy temprana edad pueden ir descubriendo la vocación científica; la intención es que sean eventos constantes, pero obviamente, tenemos que ir abriendo camino, y esperemos que en el futuro sea un taller o una escuela de ciencia de la UAT", asentó.

En el desarrollo de las actividades, más de cincuenta alumnas de la Escuela Primaria Francisco Márquez, acompañadas por sus maestras, recorrieron las instalaciones del Instituto de Ecología, donde las científicas les presentaron diferentes proyectos de investigación a través de actividades lúdicas; visitaron el herbario; realizaron dinámicas en diferentes temas científicos; y participaron en conferencias de investigadoras universitarias.

En el evento se contó con la presencia de la Dra. Rosa Issel Acosta González, secretaria académica; de la Dra. Yolanda Mendoza Cavazos, directora de Sustentabilidad; y de directoras y directores de facultades y unidades académicas, entre otras autoridades de la UAT.

Acerca SET estudiantes rurales a experiencias educativas integrales con el programa “Educación en Movimiento”

Acerca SET estudiantes rurales a experiencias educativas integrales con el programa “Educación en Movimiento”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de que las niñas, los niños y los adolescentes accedan a experiencias que fortalezcan su desarrollo integral, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) impulsa el programa “Educación en Movimiento: Conoce, Aprende y Transforma”, que acerca a estudiantes de comunidades rurales a los principales espacios culturales, científicos, recreativos e históricos del estado.

Este proyecto se desarrolla a través de la Coordinación de Programas Compensatorios, adscrita a la Unidad Ejecutiva, en respuesta a la invitación realizada por el gobernador del Estado, Américo Villarreal Anaya, a las y los estudiantes de las escuelas del sector rural.

Samuel Alcantar Varela, responsable de la Unidad Ejecutiva, informó que, en una de las últimas jornadas antes de la conclusión del ciclo escolar, participaron alumnas, alumnos, docentes y directivos de los albergues escolares “Profr. Mario Aguilera Dorantes”, ubicado en el poblado Compuertas, municipio de Jaumave, y “Manuel Cavazos Lerma”, del ejido La Gavia, municipio de San Carlos.

Indicó que realizaron recorridos guiados por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), el Palacio de Gobierno de Tamaulipas y el Zoológico de Tamatán, donde tuvieron la oportunidad de fortalecer sus conocimientos mediante actividades educativas, culturales y de convivencia social.

Subrayó que este proyecto ofrece la oportunidad de ampliar los horizontes de aprendizaje integral de las y los alumnos, pues complementa su formación académica con experiencias vivenciales que fortalecen el pensamiento crítico y el interés por la ciencia, la cultura y el patrimonio de Tamaulipas.

Asimismo, señaló que estas acciones contribuyen a fortalecer la convivencia escolar, promover la inclusión, fomentar el sentido de pertenencia y garantizar que las niñas, los niños y los adolescentes que habitan en comunidades rurales accedan a experiencias educativas que aseguren una mayor equidad.

Reafirmó el compromiso de la Secretaría de Educación de impulsar estrategias que contribuyan a disminuir las brechas de desigualdad y a fortalecer la permanencia escolar mediante actividades formativas y significativas, acordes con la visión humanista que impulsa el gobernador del estado, Américo Villarreal Anaya, en beneficio de las y los tamaulipecos, y que se implementa en la SET, a cargo de su titular, Miguel Ángel Valdez García.