Avanza la transformación: Américo Villarreal presentará su Tercer Informe de Gobierno

-Atestiguará la ceremonia, la secretaria de Anticorrupción y Buen Gobierno, Raquel Buenrostro Sánchez

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la representación de la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, la secretaria de Anticorrupción y Buen Gobierno, Raquel Buenrostro Sánchez atestiguará el Tercer Informe de Gobierno, que rinde el gobernador Américo Villarreal Anaya ante la comunidad tamaulipeca, un balance del trabajo realizado en conjunto para seguir avanzando en la transformación de México y de Tamaulipas.

“Hoy Tamaulipas cuenta con infraestructura moderna, una educación fortalecida, mejor acceso a la salud y un crecimiento que no se detiene. Hemos avanzado y así seguiremos transformando nuestro estado, en el que cada logro es un paso adelante”, destacó.

Américo Villarreal Anaya presentará al pueblo de Tamaulipas su Tercer Informe de Gobierno el sábado 15 de marzo, teniendo como sede el Centro de Convenciones y Exposiciones de Tampico, donde se contará con la asistencia de representantes de todos los sectores productivos del estado, las y los legisladores estatales y federales, dirigentes empresariales, mandos de las Fuerzas Armadas, alcaldesas y alcaldes, funcionarios estatales y federales, así como los titulares de los Poderes Legislativo y Judicial de Tamaulipas.

El mandatario tamaulipeco explicó que la decisión de realizar este informe en Tampico responde a un compromiso de su gobierno, para fortalecer la integración, la fraternidad y la unidad en todo el estado.

“Con voluntad y trabajo, unidas y unidos seguiremos avanzando en la transformación de Tamaulipas”, reiteró en su mensaje a través de redes sociales.

Previamente, en Ciudad Victoria, durante la sesión solemne del H. Congreso del Estado, y para dar cumplimiento a los artículos 44, párrafo segundo, y 91, fracción trigésima tercera, de la Constitución Política de Tamaulipas, se hará entrega del documento que detalla el estado que guarda la administración pública estatal, a 29 meses del inicio de la actual administración.

Fortalece Tercer Congreso Educativo estrategias pedagógicas para la educación inclusiva

Tampico, Tamaulipas.– Más de 400 figuras educativas, entre docentes, directivos, supervisores y asesores de diversos municipios, participaron en los talleres y las conferencias que se impartieron en el Tercer Congreso Educativo: En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, celebrado en Tampico los días 17 y 18 de junio.

Las y los asistentes aprendieron de especialistas en educación especial, psicología y formación docente de la Dirección de Formación Continua y Actualización Docente, sobre herramientas prácticas para implementar en el aula con estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, en áreas formativas como el lenguaje, los saberes y el pensamiento científico.

Entre las actividades que se desarrollaron estuvieron las conferencias, “La comunicación asertiva en los procesos inclusivos”, el conversatorio “Derribando mitos y compartiendo experiencias”, así como el taller inclusivo “El Diseño Universal para el Aprendizaje: Estrategia para el fortalecimiento de los procesos inclusivos”, entre otras.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, quien asistió a la ceremonia de inauguración, reafirmó el compromiso del sector educativo con la profesionalización docente y la inclusión, subrayando que tanto la presidenta Claudia Sheinbaum como el gobernador Américo Villarreal Anaya impulsan un sistema educativo cercano a la realidad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, brindando mejores herramientas para las y los docentes.

En el marco de la ceremonia de inauguración, se realizó la entrega de equipos tecnológicos a servicios de educación especial, fortaleciendo así las capacidades institucionales para la atención a la diversidad en los planteles educativos tamaulipecos.

El objetivo del Tercer Congreso Educativo En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, fue fortalecer, para las y los maestros, las estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad en las aulas en el nivel de educación básica.