VISITA GOBERNADOR Y PRESIDENTA DEL DIF STAND DE LA USJT EN DIFZANIA

La universidad expone además de su oferta educativa, algunas prácticas que son de interés para la niñez y conocen el funcionamiento de unidades policiales

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El gobernador Américo Villarreal y su esposa María Santiago de Villarreal visitaron el stand de la Universidad de Seguridad y Justicia, en la cual las niñas y los niños pudieron disfrutar de un evento familiar.

Con una invitación abierta a las y los tamaulipecos con motivo del Día Internacional de la Familia, todas las dependencias de gobierno, incluida la USJT mostraron los diversos servicios que se ofrecen.

El gobernador y la presidenta del DIF estatal fueron recibidos por el secretario de Seguridad Pública, general Sergio Hernando Chávez García y el rector de la USJT, Willy Zúñiga Castillo, donde escucharon la explicación que el catedrático José Conrado García Lara hizo sobre el método de identificación de huellas dactilares, mediante la aplicación de diferentes reactivos.

En el stand de la USJT, los infantes tuvieron la oportunidad de subirse a una patrulla real, encender las sirenas que se emplean en algún percance; así como a una ambulancia para emergencias. También disfrutaron de juegos infantiles, colorearon algunas figuras y se refrescaron con paletas de hielo para hacer frente al intenso calor.

VISITA GOBERNADOR Y PRESIDENTA DEL DIF STAND DE LA USJT EN DIFZANIA
Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.