Tamaulipecas Ashley Naomi y Vianney Victoria, a un paso de los Parapanamericanos Juveniles

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Las tamaulipecas Ashley Naomi Cruz Aguilera y Vianney Victoria Cruz brillaron en el Selectivo Nacional de Boccia Juvenil 2025, avanzando a la fase final en busca de su boleto a los Juegos Parapanamericanos Juveniles de Santiago, Chile.

Ashley Naomi, en la categoría BC2 femenil, se proclamó campeona al conquistar la medalla de oro, consolidándose como una de las máximas exponentes de la disciplina.

Vianney Victoria, en BC4 femenil, aseguró su lugar en la fase final y confirmó su clasificación deportiva ante el panel de jueces, dando un paso clave en su camino hacia la justa continental.

Por su parte, Pavel Yahel Silva Hernández, en BC4 varonil, logró la medalla de bronce y reafirmó su clase deportiva con aval nacional e internacional.

Cabe destacar que, debido a ajustes en las edades por parte del Comité Paralímpico de las Américas, Ashley Naomi y Vianney Victoria disputarán el evento “Campeón de Campeones”, donde buscarán asegurar su clasificación a los Parapanamericanos Juveniles.

El director general del Instituto del Deporte de Tamaulipas, Manuel Virués Lozano, reconoció el esfuerzo de las atletas y sus entrenadores, destacando el compromiso y la dedicación que han demostrado en cada competencia.

“El trabajo y la entrega de nuestras deportistas es un orgullo para Tamaulipas. Seguiremos apoyando su desarrollo para que logren sus objetivos a nivel internacional”, expresó.

El talento de las tamaulipecas sigue brillando en la boccia nacional, con miras a representar a México en el más alto nivel.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.