Selecciones de béisbol y levantamiento de pesas de Tamaulipas listas para entrar en acción en Macro Regional

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Las selecciones Tamaulipas de levantamiento de pesas y béisbol están listas para entrar en acción en sus respectivos Macro Regionales CONADE 2025, que inician el día de hoy.

En Monclova, Coahuila, se realizará la actividad del llamado «Rey de los Deportes», en la que Tamaulipas va con todas las categorías a buscar su clasificación a la Olimpiada Nacional. Los equipos en ambas ramas están conformados por peloteras de Ciudad Victoria, Reynosa y Matamoros.

Por su parte, la disciplina de levantamiento de pesas tendrá como sede la ciudad de Monterrey, en Nuevo León, y Tamaulipas va con una delegación de alrededor de 20 atletas y entrenadores oriundos de Reynosa, Matamoros y Ciudad Victoria.

Estos atletas buscarán cumplir con la marca mínima en sus respectivas categorías, que van desde Sub-15 hasta Sub-23, para así buscar llegar a la etapa nacional.

Manuel Virués Lozano, director general del Instituto del Deporte, les deseó el mayor de los éxitos: “Estoy seguro de que representarán a Tamaulipas de la mejor forma, y conseguirán avanzar a la Olimpiada Nacional”, dijo.

Además, añadió que el gobernador Américo Villarreal está comprometido con el deporte tamaulipeco, por lo que facilitó el apoyo para su traslado, el hospedaje y la alimentación de las delegaciones, como ha sido hasta ahora en la etapa de macro regionales.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.