Presentan ediles y gerentes de COMAPAs de Tamaulipas avances de sus Planes Maestros Municipales de Infraestructura Hidráulica

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con el objetivo de dar seguimiento a la elaboración de los Planes Maestros Municipales de Infraestructura Hidráulica en Tamaulipas, el secretario de Recursos Hidráulicos del estado, Raúl Quiroga Álvarez, encabezó una reunión de trabajo en coordinación con el director general del Organismo de Cuenca Golfo Norte de la Comisión Nacional del Agua (Conagua), Jaime Gudiño Zárate, así como con representantes de las secretarías de Bienestar estatal y federal.

Durante el encuentro, que reunió a alcaldesas y alcaldes de municipios del centro y sur del estado, gerentes de organismos operadores del agua (COMAPAs) y representantes del sector productivo, se presentaron avances y observaciones relacionadas con los proyectos de infraestructura hídrica municipal. Los asistentes expusieron sus necesidades en esta materia y compartieron el progreso de sus respectivos planes.

En su intervención, el secretario Raúl Quiroga Álvarez destacó el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya de respaldar con recursos estatales a los municipios que destinen inversión en obras de infraestructura hidráulica.

“Hay toda la posibilidad de que el señor gobernador acredite también recursos estatales en apoyo a esa inversión adicional” subrayó.

Por su parte, Jaime Gudiño Zárate, director general del Organismo de Cuenca Golfo Norte de Conagua, exhortó a los alcaldes y gerentes de COMAPAs a entregar sus planes maestros en tiempo y forma, subrayando la importancia de asignar al menos el 30% del presupuesto disponible a obras de agua potable.

“La importancia de este proyecto es que si tenemos una situación que aún con recursos del FAIS no podamos atender la necesidad de la población, esta es la manera en que nos permite poder conseguir los recursos suficientes, porque el compromiso del gobierno federal es que cubramos todas las necesidades que tienen ustedes” precisó.

En ese mismo sentido, Jesús Campos Flores, director de Programas Federales de la Secretaría de Bienestar en Tamaulipas, instó a los ediles y responsables de organismos operadores a integrar sus proyectos de agua potable, alcantarillado y saneamiento en los planes maestros.

“Estos proyectos que enviaron a la Secretaría de Bienestar Social como propuestas para inversión del FISE, si no están en el plan maestro, es el momento. Aprovechen esa ventana e intégrenlos” destacó.

La reunión concluyó con el compromiso de los municipios y organismos operadores de seguir fortaleciendo la planeación hídrica, como base para una gestión eficiente de los recursos públicos y una mejor atención a las necesidades en materia de agua potable de la población.

La UAT y la Escuela Normal de Educadoras impulsan la excelencia docente en la educación y desarrollo infantil

La UAT y la Escuela Normal de Educadoras impulsan la excelencia docente en la educación y desarrollo infantil

El rector Dámaso Anaya presidió la firma del convenio para fortalecer la formación de las futuras educadoras en los espacios de Familia UAT.

Con el firme propósito de fortalecer las competencias de las futuras profesionales de la educación preescolar, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) firmó un convenio de colaboración con la Escuela Normal Federal de Educadoras “Mtra. Estefanía Castañeda”. Mediante este acuerdo, las estudiantes normalistas podrán realizar prácticas docentes y jornadas de profesionalización en los distintos espacios de la Dirección General de Familia UAT.

El rector Dámaso Anaya Alvarado, presidió la ceremonia de firma del documento, acompañado por la Lic. Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT, y por la Mtra. Albertina Guadalupe Guajardo Villela, directora de la Escuela Normal de Educadoras.

Durante su intervención, el rector de la UAT Dámaso Anaya destacó que este lazo institucional busca que las alumnas adquieran experiencias reales vinculadas directamente con su formación académica.

Detalló que las prácticas se desarrollarán en centros especializados de la universidad, tales como el Centro de Idiomas para la Niñez y la Adolescencia (CEINA), el CENDI UAT Victoria y CENDI Empresarial, así como el Círculo de Desarrollo Infantil del Centro Universitario Victoria.

“A través de estos espacios, las estudiantes participarán en prácticas docentes orientadas al manejo del inglés como segunda lengua. Además, tendrán acceso a cursos, talleres y otras acciones formativas conforme a la disponibilidad y la normatividad de nuestra institución”, explicó el rector.

Asimismo, subrayó que la preparación de una educadora no termina en el aula ni se limita a los contenidos teóricos. Manifestó que la labor pedagógica actual exige herramientas para responder a una sociedad en constante transformación, por lo que acercar a las futuras docentes a entornos de desarrollo infantil real les permitirá enriquecer su experiencia profesional y conocer nuevas dinámicas de trabajo.

Enfatizó que esta alianza une a dos instituciones públicas con el compromiso compartido de formar profesionales que aporten al bienestar de Tamaulipas. Asimismo, reconoció el impulso de la Lic. Isolda Rendón y la Dirección General de Familia UAT en la consolidación de este acuerdo coordinado.

Por su parte, la directora de la Escuela Normal de Educadoras, Albertina Guadalupe Guajardo Villela, destacó que el convenio permitirá a las futuras licenciadas en Educación Preescolar aplicar sus conocimientos teóricos en escenarios reales, además de otros beneficios como realizar prácticas pedagógicas en espacios de observación, participación y experimentación didáctica y fortalecer sus competencias comunicativas y formativas en el idioma inglés durante la primera infancia.

Por parte de la Normal de Educadoras, se contó con la presencia de las subdirectoras Bertha García González y Nélida Martínez Bazaldúa, así como de la jefa de Docencia, Blanca Idalia García de los Reyes.

Por la UAT, estuvieron el secretario de Vinculación, Rogelio de Jesús Ramírez Flores; el director general de Familia UAT, Julio César Chávez Galván; y la directora del CEINA, Edith Maldonado Díaz.