Participa SRHDS en reunión del Comité Hidráulico del Distrito 086: Presentan avances en programas de riego y gestión del agua

Abasolo, Tamaulipas. – La Secretaría de Recursos Hidráulicos para el Desarrollo Social participó en la reunión ordinaria del Comité Hidráulico del Distrito de Riego 086 Río Soto la Marina. El encuentro, realizado en la sala de juntas del mismo distrito en el municipio de Abasolo, tuvo como objetivo evaluar y avanzar en los temas relacionados con la gestión de los recursos hídricos en la región.

Durante la sesión, se abordaron puntos clave sobre el funcionamiento del distrito, destacándose los avances de los programas de las asociaciones civiles que operan en la zona, así como la situación del subprograma de Rehabilitación y Tecnificación de Distritos de Riego.

También, se presentaron los avances del Plan de Riego, cuyo propósito es optimizar la distribución del agua para los cultivos locales y, se acordó la apertura de la Presa Vicente Guerrero, lo que permitirá continuar con los riegos programados.

Participaron en el encuentro en representación de la Secretaría de Recursos Hidráulicos para el Desarrollo Social, el subsecretario de Infraestructura Hidráulica, Américo Rendón, y el secretario técnico, Mario Mejía.

Además, estuvieron presentes el jefe del Distrito de Riego 086, Soto la Marina, José Manuel Vallejo Olivares, los presidentes de las asociaciones civiles, personal de la Secretaría de Agricultura y Desarrollo Rural (SADER), y técnicos especializados, quienes aportaron su conocimiento y experiencia al éxito del encuentro.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.