Organiza Colegio San Juan Siglo XXI taller de liderazgo femenino

Matamoros, Tamaulipas.– Con el objetivo de sensibilizar y fortalecer el liderazgo de las jóvenes en su entorno y como parte de las actividades efectuadas en marzo con motivo del Día Internacional de la Mujer, alumnas del Colegio de San Juan Siglo XXI, llevaron a cabo un Taller de Liderazgo Femenino en la Secundaria Gabriela Mistral.

Mauro Alberto Rojas Cárdenas, director del colegio dijo que durante el taller, las estudiantes compartieron experiencias personales, leyeron poemas y ofrecieron información sobre mujeres que han dejado una huella significativa en la historia, destacando a aquellas que, a través de sus logros y lucha, han contribuido al progreso de la sociedad y han sido ejemplo de fortaleza y valentía.

Comentó que además, el taller enfatizó la importancia de reconocer y promover la igualdad de género y las oportunidades para las mujeres, como parte del compromiso del gobierno del Doctor Américo Villarreal Anaya, de contribuir con el bienestar de las mujeres y sus familias.

“La actividad fue un espacio para reflexionar sobre el impacto positivo de la mujer en la sociedad y la necesidad de seguir trabajando por un futuro donde la igualdad de género sea una realidad tangible para todas”, expresó la máxima autoridad del Colegio San Juan Siglo XXI.

Subrayó que a través de estas actividades, la Secretaría de Educación de Tamaulipas, que dirige Lucía Aimé Castillo Pastor, promueve valores y principios entre los planteles educativos, para continuar avanzando en la construcción de una sociedad más justa y equitativa.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.