MARIANA GÓMEZ PONE PRIMERA PIEDRA DEL CENTRO DE AUTISMO TAMAULIPAS

EL CATAM SERÁ EL PRIMER CENTRO PÚBLICO ESCOLARIZADO DEDICADO AL AUTISMO EN MÉXICO, DONDE SE IMPULSA EL DESARROLLO DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TEA.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-El Gobierno del Estado que dirige Francisco García Cabeza de Vaca y el Sistema DIF Tamaulipas que preside Mariana Gómez de García Cabeza de Vaca, dará inicio la construcción del Centro de Autismo Tamaulipas (CATAM), que será el primer centro público escolarizado dedicado al autismo en México, donde se impulsa el desarrollo de las niñas, niños y adolescentes con TEA.

Este centro nace por la necesidad que se tiene en Tamaulipas para una atención especializada sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA) en niñas, niños, adolescentes y población en general; ofrecerá tratamiento clínico y atención a niñas y niños de 2 a 5 años para su detección temprana, a través de la creación de una Prueba Única de diagnóstico efectivo, porque actualmente los padres de familia se enfrentan a exámenes de detección tardíos y pocos precisos, incluyendo que tienen que tienen que viajar hasta otros estados para poder atender a sus hijos.

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También se pondrá a disposición un modelo educativo en el que las niñas y niños aprendan a ser autosuficientes, para enfrentarse a la vida cotidiana con normalidad y les permita ir a una escuela tradicional, replicando el modelo exitoso implementado por el Teletón para ayudar a los niños con autismo de todo el país.

En Tamaulipas en su primera etapa,  se brindará apoyo escolarizado para niños de 2 a 8 años, incrementando en una segunda etapa hasta los 12 años de edad.

“Cuando Francisco y yo iniciamos en 2016 el camino hacia el nuevo gobierno, fuimos testigos que tamaulipecos con esta condición, necesitaban de una atención integral que les permitieran a ellos y a sus familias, acceder a una mejor calidad de vida. Fue así, como a través del CREE del Sistema DIF Tamaulipas, emprendimos diversas acciones para favorecer su salud y su desarrollo” dijo Mariana Gómez.

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Esta edificación, cuya inversión será de 60 millones de pesos, estará cimbrada en una superficie de 4 mil 719.00 m2, en 2 niveles, y entre las áreas más importantes con las que contará el Centro de Autismo Tamaulipas se encuentra: 4 Aulas Didácticas, Área Administrativa, Área Médica, Área de Voluntariado, Área de Maestros, Área Lúdica y Estacionamiento. También se contará con un Jardín Terapéutico al exterior del edificio en el que se desarrollarán terapias de estimulación y de esparcimiento.

El Centro de Autismo Tamaulipas,  será un edificio que por sí mismo, sea un elemento que integre los diferentes tipos de Autismo conocidos, para ello y con auxilio de los efectos que provoca la psicología del color, precisamente el proyecto encuentra sustento en una diversidad de colores y texturas en sus acabados, logrando un armónico colorido con estilo mexicano, de igual manera la edificación es sustentada a través de una propuesta arquitectónica, el área exterior e interior del edificio, usará diversos materiales que se denominan artesanales por el hecho que tendrán el color integrado desde su fabricación.

Además de este centro, el Gobierno y el Sistema DIF Estatal, emprenderán acciones de sensibilización con la finalidad de crear una cultura de respeto en la población y en los servidores públicos.

La pulsera de alerta médica, “Identifícame, Respétame”, permitirá que ciudadanos, así como cuerpos de emergencias médicas y de seguridad, reconozcan fácilmente a una niña o niño con autismo que necesite ayuda y poder auxiliarlo de la manera adecuada.

Con esta pulsera, también se llevará un registro estatal de personas con autismo, para hacer más eficiente y personalizada la ayuda que como gobierno podamos brindar.

Para complementar las acciones integrales en este tema, se trabajará conjuntamente con la Universidad Autónoma de Tamaulipas para la implementación de cursos, talleres, diplomados y programas de profesionalización en el Trastorno del Espectro Autista, para capacitar al personal de las dependencias en la atención de la población con esta condición.

Realiza Facultad de Enfermería Victoria ejercicio de evacuación en simulacro de incendio

Realiza Facultad de Enfermería Victoria ejercicio de evacuación en simulacro de incendio

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) realizó con éxito el simulacro anual de incendio en la Facultad de Enfermería Victoria (FEV), un ejercicio coordinado con corporaciones locales y estatales cuyo propósito es reforzar los protocolos de seguridad institucional para salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo.

La práctica estuvo coordinada por el personal de la Dirección de Protección Universitaria de la UAT y contó con la activa participación de Protección Civil Municipal, el Cuerpo de Bomberos y el Centro Regulador de Urgencias Médicas (CRUM) de la Secretaría de Salud de Tamaulipas.

Al respecto, la directora de la FEV, Dra. Ma. Guadalupe Vázquez Salazar, agradeció el respaldo de las dependencias locales y estatales. Asimismo, destacó que estas acciones buscan fortalecer los protocolos universitarios en materia de protección civil y asegurar una respuesta oportuna ante cualquier contingencia.

El ejercicio simuló la detección de humo por un cortocircuito en el área de la cafetería. De inmediato, se activaron las Brigadas Multifuncionales del plantel y se inició la evacuación de las instalaciones hacia las zonas seguras, tal como lo establece el protocolo del Programa Interno de Protección Civil.

Tras controlar la situación ficticia, los brigadistas realizaron el conteo del personal en los puntos de reunión y trasladaron a los supuestos lesionados a un área segura para recibir atención médica inmediata. Paralelamente, se notificaron los pormenores del incidente al puesto de mando y a los cuerpos de emergencia externos al momento de su arribo.

Finalmente, elementos de auxilio externos realizaron un barrido de seguridad por todas las instalaciones de la Facultad. Una vez declarada la zona como fuera de peligro, las autoridades determinaron el regreso seguro a las actividades académicas y administrativas normales.