Logran estudiantes de la zona ribereña certificación internacional de inglés

Logran estudiantes de la zona ribereña certificación internacional de inglés

Estudiantes de tercer grado de secundaria de diversas escuelas de la zona ribereña obtuvieron su certificado del idioma inglés, al haber acreditado con éxito el Young Learners Benchmarking, prueba interactiva creada por Pearson, empresa británica dedicada a la educación, publicación, evaluación y aprendizaje de este idioma.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Estudiantes de tercer grado de secundaria de diversas escuelas de la zona ribereña obtuvieron su certificado del idioma inglés, al haber acreditado con éxito el Young Learners Benchmarking, prueba interactiva creada por Pearson, empresa británica dedicada a la educación, publicación, evaluación y aprendizaje de este idioma.

A través de la Supervisión de Inglés, perteneciente a la Subsecretaría de Educación Básica, se llevó a cabo la entrega de certificados a estudiantes que concluyeron exitosamente su proceso de certificación en el ejercicio 2025, informó la subsecretaria Nora Hilda de los Reyes Vázquez.

Compartió que el propósito de esta prueba es que las y los estudiantes adquieran los conocimientos necesarios para participar en prácticas sociales del idioma inglés, tanto de forma oral como escrita, cumpliendo con los principios de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) desde una perspectiva humanista y colaborativa, vinculando los contenidos con situaciones reales y el contexto cultural.

Subrayó que esta acreditación internacional en el idioma inglés permitirá a las alumnas y los alumnos acceder a mayores oportunidades académicas en el futuro, al dominar uno de los lenguajes fundamentales de la comunicación universal.

Destacó que el Gobierno de Tamaulipas, que dirige Américo Villarreal Anaya, mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, impulsa acciones encaminadas al fortalecimiento de esta lengua extranjera, toda vez que la ubicación estratégica y la cercanía con Estados Unidos requieren que las niñas, los niños y los jóvenes cuenten con herramientas para su desarrollo educativo.

Invierte Gobierno de Tamaulipas 270 MDP en educación media superior

Invierte Gobierno de Tamaulipas 270 MDP en educación media superior

Con una inversión de 270 millones de pesos, el Gobierno del Estado de Tamaulipas a través del Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE), fortalecerá durante el ejercicio 2026 los planteles escolares del nivel medio superior mediante la construcción y ampliación de escuelas en distintos municipios de la entidad.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Con una inversión de 270 millones de pesos, el Gobierno del Estado de Tamaulipas a través del Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE), fortalecerá durante el ejercicio 2026 los planteles escolares del nivel medio superior mediante la construcción y ampliación de escuelas en distintos municipios de la entidad.

El titular del ITIFE, Sergio Castillo Sagástegui detalló que entre las obras que están por iniciar se encuentra la construcción de un nuevo CBTIS en Reynosa, la ampliación del CBTIS No. 302 y la segunda etapa del CETMAR en Altamira. Proyectos que contribuirán a ampliar la capacidad instalada y mejorar las condiciones para la formación de las y los estudiantes.

Asimismo, anunció el arranque de seis Telebachilleratos Comunitarios «Margarita Maza de Juárez», que se construirán en los municipios de Nuevo Laredo, Matamoros, Reynosa, Ciudad Victoria, Tampico y Altamira, con el propósito de acercar mayores oportunidades de educación media superior.

Castillo Sagástegui agregó que también se construye nueva infraestructura educativa en Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante, municipios donde el crecimiento de la matrícula hace necesaria la creación de más espacios educativos.

Finalmente, señaló que estas acciones reflejan el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya, con el fortalecimiento de la infraestructura educativa, impulsando espacios dignos y funcionales que contribuyan al desarrollo académico de las y los jóvenes tamaulipecos.