Ingresa docente del Instituto Tecnológico de El Mante al Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII)

Ingresa docente del Instituto Tecnológico de El Mante al Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII)

El Instituto Tecnológico Superior de El Mante (ITSM) celebró la promoción del Dr. Daniel Paz Pérez como miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII), importante reconocimiento que valida su destacada labor en la investigación, la academia y la producción científica.

El Mante, Tamaulipas.– El Instituto Tecnológico Superior de El Mante (ITSM) celebró la promoción del Dr. Daniel Paz Pérez como miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadoras (SNII), importante reconocimiento que valida su destacada labor en la investigación, la academia y la producción científica.

Jesús Alberto Moctezuma Sandoval, director del plantel, señaló que este logro no sólo enaltece la trayectoria del Dr. Paz Pérez, sino que también subraya el compromiso del cuerpo docente del ITSM con los más altos estándares de calidad en la educación superior.

“Su ingreso al SNII confirma la calidad, preparación y compromiso de nuestros docentes con la excelencia académica. En el Tecnológico Superior de El Mante seguimos trabajando para brindar a nuestros estudiantes no sólo educación de calidad, sino también el ejemplo vivo de que la superación constante es posible”, enfatizó.

Indicó que este ingreso al SNII demuestra que, con esfuerzo y las facilidades adecuadas, el cuerpo académico puede alcanzar niveles de calidad y competitividad nacional e incluso internacional.

Dijo también que la incorporación del Dr. Daniel Paz Pérez es una muestra clara de que el ITSM se mantiene a la vanguardia en la generación de conocimiento, fortaleciendo así su papel como institución formadora de profesionistas altamente capacitados y comprometidos con el desarrollo social, económico y tecnológico del país.

Agradeció el apoyo constante del gobernador Américo Villarreal Anaya y de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, ya que refuerzan el compromiso con el fortalecimiento de la educación profesional en beneficio de la sociedad. Reafirmó además el compromiso del instituto de impulsar la educación superior pública con calidad, equidad y pertinencia, contribuyendo al progreso de Tamaulipas.

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Reynosa, Tamaulipas.– Con el objetivo de que las y los estudiantes cuenten con un docente en el aula para continuar su formación, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) lidera la reposición de docentes a nivel nacional, expresó su titular, Miguel Ángel Valdez García.

“El mismo profesor Arnulfo lo decía ayer en la entrega de las plazas, que el propio SNTE reconoce a Tamaulipas cómo el estado que más rápido ha estado cubriendo los faltantes, lo ha puesto de ejemplo nacional el profesor Cepeda Salas al estado de Tamaulipas y vamos a seguir trabajando en eso”, resaltó el titular de la SET.

Recordó que el aparato educativo en la entidad es muy grande, consta de 53 mil docentes y diariamente hay bajas por diferentes motivos: fallecimientos, cambios, jubilaciones o promociones, por lo que para cubrir estos espacios lo más pronto posible se creó la mesa interinstitucional.

“En la mesa nos juntamos la subsecretaría de planeación, la subsecretaria administración, los niveles osea lo que llamos preescolar, primaria y secundaria sobre todo, y el sindicato la sección 30, y hemos avanzado bastante, recibimos un rezago muy amplio y en este año practicamente ya hemos resarcido más de 89 por ciento”, enfatizó.

Subrayó que recientemente, en una ceremonia en Ciudad Victoria, se entregaron 180 nombramientos para cubrir los faltantes de maestras y maestros en 32 municipios, de los cuales 37 docentes fueron asignados a Reynosa, quienes tienen que entrar en funciones entre jueves y viernes.

Refrendó el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya de hacer de la educación el medio más importante de la transformación, otorgándoles a las y los estudiantes una educación de calidad, inclusiva y humanista, en armonía con las necesidades que demanda la sociedad.