GOBERNADOR ACTIVA CICLO ESCOLAR EN REYNOSA

Y PRESIDENTA DEL DIF TAM ENTREGA MOCHILAS Y ÚTILES.

Reynosa, Tamaulipas.- Con la presencia del gobernador de Tamaulipas, Francisco García Cabeza de Vaca, se dio el inicio del ciclo escolar 2019-2020, en la Escuela Secundaria General número 4, en Reynosa.

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El nuevo ciclo escolar 2019- 2020, registró el regreso de 671 mil 815 alumnos, asimismo 32 mil 197 docentes en el  nivel básico. 
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Además, regresaron a clases 144 mil 053 alumnos de Educación Media Superior y 133 mil 281 de Educación Superior. 

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En la gira de trabajo, con motivo del regreso a clases, la presidenta del sistema del Desarrollo Integral de la Familia (DIF) del estado, entregó paquetes de material didáctico y mochilas a los alumnos.

Fortalecen capacidades para promover comunicación con perspectiva de género en el ámbito laboral

Monterrey, Nuevo León.- Con el objetivo de impulsar entornos laborales más justos e igualitarios, se llevó a cabo el taller “Comunicar con Perspectiva de Género en las Relaciones Laborales”, un espacio de formación orientado a fortalecer las capacidades de comunicación institucional con enfoque incluyente y libre de discriminación.

La actividad, realizada en Monterrey, Nuevo León, reunió a representantes del sector laboral, empresarial y gubernamental, quienes abordaron la importancia de

implementar estrategias comunicativas que promuevan el respeto a los derechos humanos, la igualdad de oportunidades y el trabajo digno.

En representación del secretario del Trabajo y Previsión Social, Luis Gerardo Illoldi Reyes, asistió el titular de la Unidad de Trabajo Digno y Combate al Trabajo Infantil, Federico Emilio Manautou Rodríguez, quien destacó la relevancia de continuar promoviendo acciones que contribuyan a la igualdad y la no discriminación en los centros de trabajo.

Este esfuerzo forma parte del Proyecto FARO (Fortalecimiento del Acceso a la Resolución Oportuna de Conflictos Laborales), impulsado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT), enfocado en sensibilizar a personas trabajadoras, empleadoras y servidoras públicas sobre el impacto del lenguaje en la construcción de ambientes laborales equitativos.

Con este tipo de iniciativas, se refrenda el compromiso de seguir impulsando políticas públicas que fortalezcan una cultura laboral basada en el respeto, la inclusión y la justicia social.