Gana Reynosa estatal de Béisbol 5 rumbo a Nacionales CONADE 2025

Ciudad Victoria, Tamaulipas .-El representativo de Reynosa se proclamó campeón del Béisbol 5 en el estatal selectivo rumbo a los Nacionales CONADE 2025 competencia en la que la sede fue el Polideportivo Américo Villarreal Guerra, en Ciudad Victoria, donde se contó con una buena presencia de aficionados y participantes que se dieron cita para presenciar la competencia.

El director general del Instituto del Deporte de Tamaulipas, Manuel Alejandro Virués Lozano, informó que ha seguido de cerca las eliminatorias en los distintos municipios del estado, destacando el crecimiento de esta disciplina, en la que hubo un gran nivel deportivo.

En esta ocasión, la sede fue el gimnasio de usos múltiples del Polideportivo, donde participaron los representativos de Madero, Reynosa y Ciudad Victoria. Además, jueces provenientes de Saltillo, Coahuila, impartieron una clínica de juego para entrenadores y jugadores, ya que el Béisbol 5 es una disciplina de reciente incorporación en los Nacionales CONADE.

En la categoría 2011-2009 (14-16 años), Reynosa se llevó el título al vencer a Ciudad Victoria. Mientras tanto, en la categoría 2008-2006 (17-19 años), el conjunto reynosense superó a Madero en la rama mixta. Con este resultado, Reynosa obtuvo su pase automático al macro regional de la especialidad, que se celebrará del 21 al 24 de abril en Saltillo, Coahuila a la cual acudirán con apoyo del Gobierno de Tamaulipas.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.