Fortalece CEDES Reynosa estrategia de reinserción social a través del deporte y la convivencia

Fortalece CEDES Reynosa estrategia de reinserción social a través del deporte y la convivencia

Reynosa, Tamaulipas.- En seguimiento a las acciones para impulsar el desarrollo integral de las personas privadas de la libertad (PPLs), el Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) Reynosa llevó a cabo un mini torneo de voleibol.

Durante la actividad, en la que participaron 60 personas en proceso de reinserción social, la directora del centro Romana López Vega, dirigió un mensaje en el que destacó el valor de la disciplina, la constancia y el esfuerzo como herramientas fundamentales para la transformación personal.

El propósito de esta actividad es fomentar la sana convivencia, fortalecer los vínculos de respeto y promover el trabajo en equipo como pilares dentro del proceso de reinserción social.

Estas actividades forman parte del compromiso permanente de la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), de garantizar espacios dignos y formativos que permitan a las PPLs reconstruir sus proyectos de vida en un entorno de bienestar, respeto y oportunidades.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.