Entrega rector Dámaso Anaya moderna guardería CENDI UAT-IMSS

" Reafirmando su compromiso con la comunidad universitaria, el rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, inauguró en esta capital las modernas instalaciones del Centro de Desarrollo Infantil CENDI UAT E-0004, un espacio diseñado para brindar atención integral y de calidad a hijas e hijos del personal que labora en la máxima casa de estudios del estado. "

El rector, y su esposa, Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT, encabezaron el corte de listón para dar apertura a la nueva guardería cuyo modelo es apoyado por el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS).

Con la asistencia del delegado estatal del IMSS, José Luis Aranza Aguilar y de la representante del Sistema DIF Tamaulipas, Karen Elisa Ramírez Zárate, el rector Dámaso Anaya expresó que este centro reafirma el compromiso de proporcionar un espacio seguro y de calidad para el cuidado infantil.

Agradeció el apoyo del IMSS para hacer posible este proyecto que se consolida como un modelo de innovación y responsabilidad social, en el que actualmente se atiende a 183 infantes, fortaleciendo el bienestar de los trabajadores de la UAT.

Por su parte, José Luis Aranza felicitó a la Universidad por la creación de un espacio que prioriza la seguridad y el desarrollo infantil, subrayando el compromiso de colaborar con la UAT en este tipo proyectos.

En representación del Consejo de Padres de Familia, Sandra Luz Snydelaar Núñez agradeció a la administración universitaria por este proyecto, resaltando la tranquilidad que brindará a las familias al contar con un espacio adecuado para sus hijos

Las autoridades hicieron un recorrido por las diferentes áreas diseñadas para el desarrollo infantil, y como parte del evento, los pequeños de maternal C-2 presentaron el baile “Perla Tamaulipeca" demostrando la importancia de integrar el arte y la cultura en la formación temprana de los niños.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.