El rector Dámaso Anaya proyecta a la UAT como referente en Inteligencia Artificial en alianza con India

El rector Dámaso Anaya proyecta a la UAT como referente en Inteligencia Artificial en alianza con India

La Universidad Autónoma de Tamaulipas fortaleció su proyección internacional y cooperación estratégica en innovación educativa, durante la reunión de trabajo que presidió el rector Dámaso Anaya Alvarado para la implementación del Manifiesto Institucional de Inteligencia Artificial de la UAT, con la participación de autoridades académicas de la Universidad Sharda, de la India.

En este marco, el rector sostuvo una sesión virtual con el Dr. Vivek Kumar Gupta, y otros directivos de la prestigiada institución universitaria de la India, quienes destacaron la propuesta de establecer un nodo internacional que fortalezca la construcción de una agenda global compartida en el campo de la Inteligencia Artificial, en una iniciativa que posiciona a la UAT como referente nacional en el uso ético y estratégico de estas tecnologías.

Los académicos de la Universidad Sharda destacaron la relevancia de esta alianza académica en la cual se propone la colaboración en inteligencia artificial, gobierno electrónico, desarrollo tecnológico y formación especializada, entre otros temas.

Durante la reunión acompañó al rector el Dr. Fernando Ortiz Rodríguez, docente e investigador de la UAT, quien, como parte de este proyecto, realizará una estancia académica en la Universidad Sharda, en la India, consolidando vínculos y el desarrollo conjunto de iniciativas científicas y académicas.

En su intervención, el rector subrayó que las universidades enfrentan una responsabilidad histórica ante la transformación tecnológica, destacando que la UAT asume este reto con responsabilidad, visión y sentido humano, impulsando un modelo donde la innovación esté guiada por la ética, la inclusión y el bienestar social.

Enfatizó que la inteligencia artificial no debe concebirse únicamente como un avance tecnológico, sino como un fenómeno educativo, cultural y social que redefine la forma de aprender, enseñar e investigar.

En ese sentido, convocó a la comunidad universitaria a pasar del manifiesto a la acción colectiva, consolidando un ecosistema académico capaz de generar conocimiento con impacto global.

En el desarrollo de la reunión, la secretaria académica, Rosa Issel Acosta González, expuso los objetivos del Manifiesto Institucional de Inteligencia Artificial, que propone integrar un equipo multidisciplinario de académicos que siente las bases en la creación del Instituto de Inteligencia Artificial de la UAT.

La implementación se desarrollará en tres fases estratégicas. En una primera etapa, se prioriza la articulación interna, la creación de laboratorios de inteligencia artificial y el fortalecimiento de la colaboración interdisciplinaria. Posteriormente, su expansión hacia las dependencias académicas y a la consolidación de redes de investigación. Finalmente, integrar a la comunidad universitaria en una cultura institucional de innovación responsable.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.