El diálogo con universitarios define el nuevo rumbo de la UAT: rector

El diálogo con universitarios define el nuevo rumbo de la UAT: rector

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, consolida un modelo de gestión basado en la cercanía con su comunidad, colocando en el centro de su administración el diálogo permanente con estudiantes y docentes, así como la presencia directa en cada uno de sus campus.

Tras reanudar sus recorridos por las dependencias académicas de la UAT, el rector reiteró el objetivo de impulsar una política de puertas abiertas y de contacto directo con la comunidad universitaria, convencido de que escuchar de viva voz los planteamientos, necesidades y propuestas orienta con mayor claridad el rumbo institucional.

Destacó que las visitas constantes a facultades, unidades académicas y escuelas preparatorias en las distintas sedes de la UAT le permiten constatar los avances académicos y supervisar el desarrollo de infraestructura, pero, sobre todo, tener un diálogo con estudiantes y docentes para conocer sus experiencias, retos y oportunidades en el entorno universitario.

Subrayó la importancia de compartir estos encuentros con el alumnado en sus clases, en actividades prácticas de campo y laboratorios, además de espacios de esparcimiento y todo aquello que forma parte de su vida universitaria y de su formación integral.

Recalcó que estas jornadas permiten también sostener diálogos con el personal docente para conocer los desafíos que enfrentan en su labor académica, los logros alcanzados y las áreas de oportunidad para fortalecer la calidad educativa.

Concluyó que la presencia activa en los campus no solo permite constatar avances, sino también recibir planteamientos directos de la comunidad, generar soluciones oportunas y fortalecer la toma de decisiones, lo que deriva en un modelo de gestión que busca equilibrar la excelencia académica de la UAT con una atención humana y sensible a la realidad cotidiana de la institución.

Imparte la UAT talleres de actualización e innovación a sus docentes

Imparte la UAT talleres de actualización e innovación a sus docentes

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, inauguró un programa de capacitación dirigido al personal académico de la institución, enfocado en la actualización tecnológica y la innovación educativa.

Con la participación de más de seiscientos docentes conectados a través de la plataforma en línea Microsoft Teams, el rector presidió la ceremonia de apertura de las actividades que se estarán desarrollando mediante el Taller de Diseño Didáctico de Unidades de Enseñanza Aprendizaje (UEA) e Impartición de Cátedra (IC).

En su mensaje, destacó que esta actividad forma parte de la estrategia institucional para consolidar la transformación académica con visión humanista, subrayando que la capacitación permanente del profesorado es fundamental para fortalecer los procesos académicos y formar profesionistas preparados para los retos actuales.

Explicó que el taller permitirá a las y los docentes profundizar en el diseño de elementos que son esenciales para la organización de programas educativos y la evaluación del aprendizaje; así como avanzar en el desarrollo de sus productos académicos con acompañamiento y asesoría durante todo el proceso.

En ese sentido, el taller incorpora herramientas de inteligencia artificial como apoyo para optimizar el diseño de actividades de aprendizaje y fortalecer la planeación didáctica; de igual forma, busca impulsar el trabajo colegiado entre las academias y consolidar una cultura de mejora continua en el diseño curricular.

En el evento participó la secretaria académica de la UAT, Rosa Issel Acosta González, quien destacó la importancia de continuar generando espacios de actualización que contribuyan a la innovación de la enseñanza y la transformación del aprendizaje.

El programa incluye sesiones sobre Marco Introductorio y Metodología, impartido por la Mtra. Cristabell Azuela Flores; Navegación en la Plataforma UAT, a cargo del Dr. Noel Ruiz Olivares; y Estrategias con Apoyo de Agentes Inteligentes, por el Mtro. José Luis Gerardo González García.