El diálogo con universitarios define el nuevo rumbo de la UAT: rector

El diálogo con universitarios define el nuevo rumbo de la UAT: rector

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, consolida un modelo de gestión basado en la cercanía con su comunidad, colocando en el centro de su administración el diálogo permanente con estudiantes y docentes, así como la presencia directa en cada uno de sus campus.

Tras reanudar sus recorridos por las dependencias académicas de la UAT, el rector reiteró el objetivo de impulsar una política de puertas abiertas y de contacto directo con la comunidad universitaria, convencido de que escuchar de viva voz los planteamientos, necesidades y propuestas orienta con mayor claridad el rumbo institucional.

Destacó que las visitas constantes a facultades, unidades académicas y escuelas preparatorias en las distintas sedes de la UAT le permiten constatar los avances académicos y supervisar el desarrollo de infraestructura, pero, sobre todo, tener un diálogo con estudiantes y docentes para conocer sus experiencias, retos y oportunidades en el entorno universitario.

Subrayó la importancia de compartir estos encuentros con el alumnado en sus clases, en actividades prácticas de campo y laboratorios, además de espacios de esparcimiento y todo aquello que forma parte de su vida universitaria y de su formación integral.

Recalcó que estas jornadas permiten también sostener diálogos con el personal docente para conocer los desafíos que enfrentan en su labor académica, los logros alcanzados y las áreas de oportunidad para fortalecer la calidad educativa.

Concluyó que la presencia activa en los campus no solo permite constatar avances, sino también recibir planteamientos directos de la comunidad, generar soluciones oportunas y fortalecer la toma de decisiones, lo que deriva en un modelo de gestión que busca equilibrar la excelencia académica de la UAT con una atención humana y sensible a la realidad cotidiana de la institución.

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Promueve SDR cultura forestal durante Campamento de Verano del TAMUX

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- La Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura de Tamaulipas participó en el Campamento de Verano organizado por el Museo de Historia Natural de Tamaulipas (TAMUX), donde impartió el Taller de Educación Ambiental y Forestal, con el propósito de fortalecer la educación ambiental y fomentar la cultura forestal desde la niñez.

En representación del secretario de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura, Antonio Varela Flores, participó la directora de Fomento Forestal, Celene Ramírez García, quien destacó la importancia de acercar a las niñas y niños conocimientos sobre el cuidado, conservación y aprovechamiento responsable de los recursos naturales.

Durante el taller, las y los participantes aprendieron de manera divertida y dinámica sobre la importancia de los árboles y los beneficios que brindan al medio ambiente. Para reforzar estos conocimientos, se realizaron diversas actividades lúdicas y didácticas, entre ellas la Lotería Forestal, mediante la cual las niñas y niños pudieron identificar conceptos relacionados con los bosques, los árboles y el cuidado de la naturaleza.

Como parte de las actividades, también se llevó a cabo la entrega de árboles, con el objetivo de promover entre los estudiantes la importancia de plantar, cuidar y conservar los árboles desde temprana edad.

Asimismo, se entregaron termos y morrales, como incentivos a la participación y entusiasmo de las y los asistentes, además de materiales interactivos que contribuyeron a reforzar el aprendizaje adquirido durante el taller.

La funcionaria estatal señaló que el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Desarrollo Rural, Pesca y Acuacultura refrenda el compromiso de impulsar acciones de educación ambiental que permitan que las nuevas generaciones conozcan la importancia de los recursos forestales y se conviertan en agentes de cambio para la protección y conservación del medio ambiente.