Destacan judocas tamaulipecos en Campeonato Nacional celebrado en Mérida, Yucatán

Ciudad Victoria,Tamaulipas.- La selección Tamaulipas tuvo una destacada participación en el Campeonato Nacional de Judo, celebrado el pasado fin de semana en Mérida, Yucatán.

Manuel Virués Lozano, director general del INDE Tamaulipas informó que la delegación tamaulipeca logró ubicarse en el cuarto lugar general del medallero, demostrando el gran nivel de sus atletas.

El multicampeón Eduardo Sagastegui fue uno de los más sobresalientes, llevándose el oro en la categoría junior -60 kg y sumando además una medalla de plata en mayores, reafirmando su talento en ambas divisiones.

En la categoría cadetes, Sebastián Pérez dominó los -66 kg y se quedó con el primer lugar, mientras que Paolo Salazar obtuvo la plata en los -60 kg y Sofía Pérez subió al podio con el segundo lugar en los -44 kg.

En la categoría mayores, Edna Carrillo confirmó su calidad al proclamarse campeona nacional en los -48 kg.

Eduardo Araujo sumó otra presea de plata en los -73 kg, consolidando la buena actuación del equipo, mientras que en la categoría junior, Frida Maya se llevó el oro en los -63 kg y Jorge Morales conquistó bronce en los -81 kg.

Manuel Virués agregó que la delegación de Tamaulipas fue comandada por Cecilia Martínez, de Ciudad Victoria, y Eduardo Araujo, de Tampico.

Además, dijo, todas y todos los judocas contaron con el apoyo para hospedaje por parte del Gobierno de Tamaulipas a través del Instituto del Deporte.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.