Destacan estudiantes de la UTTN en Concurso Nacional de Spelling Bee

Reynosa, Tamaulipas.– Estudiantes de la carrera de Procesos Industriales de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participaron en el Octavo Concurso Nacional de Spelling Bee, donde tuvieron una destacada participación, informó el rector Edgar Garza Hernández.

Indicó que en el certamen, celebrado en Matamoros y en el que participaron estudiantes de diversas Universidades Tecnológicas (UT) y Universidades Politécnicas (UP) de todo el país, las y los alumnos que representaron a la UTTN demostraron un alto nivel de competencia y dominio del idioma inglés.

Reconoció especialmente a las y los estudiantes de la carrera de Procesos Industriales, área Manufactura BIS, Jesús Sebastián Moreno García y Alyson Isabel Saldaña Martínez, así como al alumno Alexander Lucho Rodríguez, del área de Procesos Productivos.

Resaltó que las carreras en las que se desempeñan las y los jóvenes que asistieron al Octavo Concurso Nacional de Spelling Bee están dirigidas por Celia Esther Velarde Gaytán, y estuvieron bajo la preparación de Damaris Yared Reyes Torres y Erick Sánchez López, docentes de la universidad.

Garza Hernández subrayó que este tipo de resultados, confirman que la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte continúa impulsando el talento de su alumnado, al fomentar actividades extracurriculares que desarrollan habilidades clave para su formación profesional, como es el caso del dominio del idioma inglés.

Enfatizó que la UTTN cuenta con todo el respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien, a través de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, bajo la conducción de Miguel Ángel Valdez García, impulsa una política comprometida con la excelencia académica en las instituciones de educación superior del estado.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.