Celebra la UAT en el Campus Victoria el campamento infantil Amor por la Ciencia 2024

La apertura del evento estuvo a cargo del MVZ Dámaso Anaya Alvarado, rector de la UAT, quien reafirmó el compromiso de impulsar la educación y la divulgación científica en actividades que motiven la curiosidad de la niñez y su cuestionamiento ante el mundo que le rodea, además de señalar que la UAT cuenta con reconocidos investigadores e investigadoras que contribuirán a su aprendizaje a lo largo de este campamento.

            Durante la ceremonia, celebrada en la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), el rector Dámaso Anaya agradeció a los padres de familia su confianza en la Universidad, así como al conjunto de investigadores por su dedicación en la enseñanza y divulgación de la ciencia.

         También se reconoció el esfuerzo de científicos de la UAT que participaron en el Primer Concurso de Materiales y Productos para Actividades de Ciencia Recreativa, organizado por la Secretaría de Investigación y Posgrado a través de la Dirección de Desarrollo Sectorial.

           El campamento está diseñado para fomentar vocaciones científicas desde una edad temprana. Los niños, organizados en dos grupos —de 6 a 9 años y de 10 a 12 años—, participarán en 80 talleres lúdicos asistidos por alrededor de 180 investigadores de la UAT, en actividades que abarcan las matemáticas, física y química, y que están diseñadas para hacer que la ciencia sea accesible y divertida.

          En la ceremonia, el rector Dámaso Anaya estuvo acompañado de la Lic. Isolda Rendón de Anaya, presidenta de Familia UAT; el Dr. Fernando Leal Ríos, secretario de Investigación y Posgrado; la Dra. Silvia Lucero Casas González, secretaria de Bienestar                Social del Gobierno de Tamaulipas; la Dra. Guillermina de la Cruz Jiménez Godínez, directora de la UATSCDH, y directores de los planteles universitarios articuladores de los grupos de investigadores que participan en esta jornada de verano.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.