Capacitan a jóvenes en conflicto con la Ley Penal de Reynosa con talleres de carpintería y alimentos

Reynosa, Tamaulipas.- En coordinación con el Instituto Tamaulipeco de Capacitación para el Empleo (ITACE), el Centro Regional de Ejecución de Medidas para Adolescentes de Reynosa llevó a cabo el taller de “Carpintería Básica y Elaboración de Alimentos”, dirigido tanto a menores de edad en conflicto con la Ley Penal como a personas de la comunidad.

El objetivo principal del taller es dotar a las y los participantes de habilidades, conocimientos y herramientas prácticas que les permitan integrarse de manera competitiva y productiva al mercado laboral.

Al mismo tiempo, se busca fomentar una cultura de autosuficiencia económica y responsabilidad social entre adolescentes en proceso de reinserción social, y ciudadanos beneficiados.

Estas acciones forman parte de los programas permanentes de prevención del delito que impulsa la Dirección de Ejecución de Medidas para Adolescentes (DEMA), con el propósito de contribuir al desarrollo integral de los adolescentes, reducir los factores de riesgo y ofrecer nuevas oportunidades para una vida digna y alejada de conductas delictivas.

Colabora la UAT en iniciativa para incluir al trabajador social en la educación

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la elaboración de una iniciativa de ley que busca clarificar y fortalecer el papel del trabajo social en el ámbito escolar, especialmente en la prevención y atención de problemáticas que afectan a niñas, niños y adolescentes. "

Como parte de este esfuerzo, la directora de la Unidad Académica de Trabajo Social y Ciencias para el Desarrollo Humano (UATSCDH), Blanca Guadalupe Cid de León Bujanos, representó a la UAT en el conversatorio que se llevó a cabo en el Palacio de San Lázaro con la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, para la presentación de esta propuesta.

Entrevistada al respecto, la directora del plantel universitario precisó que la iniciativa tiene como objetivo reconocer formalmente la figura del trabajador social en el sistema educativo, asegurando su presencia en niveles de educación básica y media superior para identificar riesgos y prevenir situaciones que obstaculicen el desarrollo integral de los estudiantes.

Mencionó que la propuesta formal busca robustecer el artículo 80 de la Ley General de Educación y, a su vez, establecer un marco claro de funciones para las y los trabajadores sociales en escuelas, integrando la experiencia académica y gremial, así como prácticas internacionales exitosas.

Reconoció el respaldo del rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, que permite a la institución contribuir de manera efectiva a iniciativas nacionales que benefician a estudiantes, docentes y la sociedad en general, reafirmando el liderazgo de la Universidad en la formación de profesionales socialmente responsables y comprometidos con el desarrollo humano.

Destacó que en la presentación de la iniciativa participaron las diputadas María de los Ángeles Ballesteros García, quien preside la Comisión de Educación, y Marisela Zúñiga Cerón,  así como la presidenta de la Red Nacional de Instituciones de Educación Superior en Trabajo Social (RENIESTS), Carmen Casas Ratia, directora de la Escuela Nacional de Trabajo Social de la UNAM, quien encabeza este esfuerzo que ha sumado a representantes de colegios, asociaciones gremiales y académicos del trabajo social de diversas entidades.