Capacita UAT a docentes en programas de evaluación del examen EGEL

Inaugura Rector taller en materia de elaboración de reactivos por área de conocimiento para las evaluaciones diseñadas conforme al Examen General de Egreso de Licenciatura.

A fin de fortalecer la formación de profesionales competitivos, el Rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) Ing. José Andrés Suárez Fernández, inauguró el Primer Taller de Elaboración de Reactivos para profesores e investigadores integrantes de las Academias EGEL de esta casa de estudios.

Durante la apertura del programa que se imparte en la modalidad virtual mediante la Plataforma de Microsoft Teams, el ingeniero Suárez Fernández emitió un mensaje de bienvenida a la comunidad docente de la universidad que participa dentro de las actividades implementadas por la Secretaría Académica, a través del Centro Institucional de Capacitación Docente (CICAD) y la Dirección de Desarrollo Curricular (DDC).

Destacó que la evaluación del contenido académico constata la formación de las nuevas generaciones de profesionistas y que este ejercicio permite la comparación y evaluación con otras instituciones educativas del país.

En este sentido, agregó que la universidad ha avanzado en la valoración del EGEL a nivel nacional, particularmente en áreas de la salud.

Por su parte, la Dra. Rosa Issel Acosta González, secretaria académica de la UAT, le hizo entrega al Rector José Andrés Suárez Fernández de un reconocimiento por la encomiable labor realizada al frente de la máxima casa de estudios en Tamaulipas.

La funcionaria agradeció al Rector el apoyo que ha dado a todas las actividades académicas en beneficio de la comunidad universitaria, luego de mencionar que, desde 2019, se inició una tarea para formalizar, fortalecer y concretar el trabajo colegiado de los docentes a través de las 250 academias que se encuentran trabajando colaborativamente en la Universidad, mediante estrategias de actualización, capacitación y seguimiento a la trayectoria de los estudiantes.

El Taller está dirigido a integrantes de la Academia EGEL-UAT, enlaces y facilitadores CICAD de las diferentes dependencias de la universidad que diseñan, elaboran

y desarrollan reactivos por áreas de conocimiento para las evaluaciones formativas diseñadas conforme al Examen General de Egreso.

Tiene como objetivo reforzar los conocimientos en los estudiantes por medio de una retroalimentación en las áreas disciplinares que contengan los exámenes de egreso y se relacionen con el plan de estudios, para implementarlos a programas de estudios pertinentes y de calidad.

Dicho taller se imparte en la modalidad virtual del 22 de octubre al 19 de noviembre del 2021, en sesiones semanales con actividades síncronas y asíncronas, obteniendo al finalizar un reconocimiento con validez de 60 horas de capacitación académica.

En la apertura de actividades, el Rector estuvo acompañado presencialmente por secretarios de la administración central, y a distancia por directores, coordinadores y personal docente de las diferentes facultades, unidades académicas y escuelas de la UAT.

Cinco publicaciones de investigación de la UAT ingresan al Sistema Nacional de la SECIHTI

Cinco publicaciones de investigación de la UAT ingresan al Sistema Nacional de la SECIHTI

En un hecho que refrenda el liderazgo académico de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) y su firme compromiso con la democratización del conocimiento, cinco revistas de investigación editadas por esta casa de estudios han sido oficialmente incorporadas al Sistema Nacional de Publicaciones Científicas y Humanísticas (SNPCyH) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

En reunión con el rector Dámaso Anaya Alvarado, la encargada de despacho de la Secretaría de Investigación y Posgrado de la UAT, Evelia Reséndiz Balderas, presentó oficialmente este importante logro, destacando que es la primera vez que la SECIHTI lleva a cabo una evaluación de esta magnitud con criterios de excelencia y acceso abierto para las revistas de todo el país.

Por su parte, el rector Dámaso Anaya expresó su reconocimiento al trabajo de los equipos editoriales y académicos, resaltando también el apoyo transversal de aliados clave en materia científica como el Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT).

El rector enfatizó que el objetivo central de la UAT es motivar a que cada vez más investigadores participen activamente en proyectos vinculados con el desarrollo integral de Tamaulipas, inspirando a las presentes y futuras generaciones a sumarse a la educación superior pública.

"Así es como quiere trabajar la Universidad, en unidad, para poder servir a nuestro estado de Tamaulipas y que de ahí salgan cada vez más y mejores científicos, así como mejores académicos que puedan potencializar sus conocimientos a través de la investigación y aplicarlos en beneficio de los jóvenes que eligen a nuestra Universidad", puntualizó.

Durante la presentación, la Dra. Reséndiz Balderas detalló que se sometieron a evaluación siete publicaciones de la Universidad tras un riguroso proceso, logrando la acreditación de cinco de ellas: Educiencia, CienciaUAT, Revista DYCS Victoria, Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento y la Revista Septentrión, reafirmándose como referentes indispensables para la divulgación científica, jurídica, educativa y humanística en el país.

Subrayó, además, que el formato de acceso abierto garantiza que la investigación generada en la UAT pueda ser consultada libremente desde cualquier parte del mundo.

Por último, informó que la Secretaría de Investigación y Posgrado y el Consejo de Publicaciones de la UAT, tienen a disposición de todo el público los resultados de la evaluación, las revistas en su formato de consulta y descarga, así como el catálogo editorial completo mediante el acceso a la página publicaciones.uat.edu.mx de la Universidad Autónoma de Tamaulipas.