Anuncia rector nuevos proyectos para fortalecer crecimiento de la UAT

" El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), MVZ Dámaso Anaya Alvarado, anunció nuevos proyectos que buscan fortalecer el crecimiento de la máxima casa de estudios y la articulación de sus programas académicos, de investigación y vinculación con el desarrollo de Tamaulipas y la región noreste de México. "

 Al presidir la sexta reunión ordinaria del Colegio de Directores en la Escuela Preparatoria Número 3 de la UAT en esta capital, el rector Dámaso Anaya sostuvo que se trabaja en áreas de oportunidad que permitan avanzar en el contexto nacional y estar atentos a los proyectos que está impulsando el Gobierno del Estado para sumar a esos esfuerzos las fortalezas de las diferentes dependencias universitarias.

Ante los directores y directoras de las veintiséis facultades y unidades académicas y escuelas de la UAT, el rector dijo que, además de buscar el crecimiento en el plano académico, el propósito de su administración es ofrecer mejores opciones educativas a los jóvenes tamaulipecos.

            En ese sentido, apuntó que se trabaja en la apertura de carreras de Medicina, Enfermería y Odontología en zonas del estado que no cuentan con estos programas y abrir otras que respondan al crecimiento económico de la región, además de incrementar la matrícula en el nivel medio superior, donde se contará con una escuela preparatoria en Nuevo Laredo en acuerdo con el Ayuntamiento de esa ciudad fronteriza.

            Destacó la relación que se tiene con la empresa australiana Woodside para colaborar en los proyectos energéticos que se impulsan en el estado, así como acuerdos con la embajada de Australia, que ofreció la participación de dos universidades de ese país en programas de movilidad estudiantil y docente.

            Mencionó que se estarán trabajando proyectos con el Gobierno de Tamaulipas para contribuir al desarrollo económico y social de la entidad, como es lo relacionado con la distribución y cuidado del agua.

En otra parte de la reunión, constató los proyectos educativos y de vinculación que tiene en marcha la Escuela Preparatoria 3 de Ciudad de Victoria, que está avanzando en los grupos de clases bilingües con alrededor de setenta estudiantes en el dominio del idioma inglés, así como el proyecto Para una Princesa, que ha sumado a estudiantes y la sociedad en la campaña de donación de cabello para la elaboración de pelucas oncológicas.

            Destacó que, en vinculación con organismos como la Confederación Nacional de Cámaras de Comercio y Servicios Turísticos, se ofrecerá un diplomado para estudiantes emprendedores, además de estrechar lazos con organismos como la COPARMEX para fortalecer los planes y programas académicos conforme a las demandas del mercado laboral.

            Como parte de la agenda, se presentó también el centro para la formación en materia de Juicios Orales que operan las facultades que imparten la carrera de Derecho en Victoria, Tampico y Nuevo Laredo.

            De igual manera, se informó el reciente reconocimiento a la UAT como centro acreditado para evaluar y certificar a las instituciones de educación superior en el estado por parte del organismo nacional de estándares de competencias CONOCER.

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dio un nuevo paso en su consolidación e impacto internacional al ser seleccionada para participar en la sesión de exhibición de la Conferencia y Ceremonia de Premiación de los QS Reimagine Education Awards 2026, que se llevará a cabo del 6 al 8 de diciembre, en Londres, Reino Unido.

La delegación universitaria acudirá a la capital británica para presentar ante líderes educativos del mundo los avances de “XR-UAT: Immersive Learning Ecosystem”, proyecto desarrollado por docentes y estudiantes de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán (UAMRA).

Este hito posiciona a la UAT como la primera universidad pública de México en ingresar a esta selección en la categoría de Immersive Experiential Learning y, con ello, ganar el derecho a participar en esta convención global, organizada por la consultora británica QS Quacquarelli Symonds.

El proyecto, impulsado en concordancia con la visión de transformación e innovación institucional del rector Dámaso Anaya Alvarado, superó un riguroso proceso de evaluación entre 2 226 propuestas provenientes de 101 países, evaluadas por más de 1 000 jueces internacionales, logrando formar parte del 25 % de iniciativas seleccionadas a nivel mundial.

Al respecto, el Dr. Juan Roberto de la Torre Escareño, profesor investigador de la UAMRA, y uno de los líderes de XR-UAT, destacó la relevancia de este avance para la educación pública: “Fuimos la primera escuela pública en México en ingresar al shortlist. Además, acabamos de ser seleccionados en el showcase para presentar el proyecto en la convención más grande de QS, que es la firma que otorga el ranking a las mejores universidades del mundo”.

El ecosistema XR-UAT integra realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta, Internet de las Cosas (IoT) y gemelos digitales. Mediante dispositivos Raspberry Pi, ESP32 y el protocolo MQTT, reactores físicos de laboratorio (como reactores de polimerización y biorreactores) transmiten datos en tiempo real hacia entornos en Unreal Engine, dashboards y aplicaciones móviles.

A través de seis entornos inmersivos (Petroland, Chemical Land, Factory Land, Health Land, Nature Land y Digital Land), el alumnado opera equipos, monitorea variables y experimenta con fallas sin riesgos ni reactivos peligrosos.

Las evaluaciones preliminares de XR-UAT muestran un incremento de 11.2 puntos porcentuales en el aprendizaje y una reducción significativa de insumos de alto riesgo. El proyecto ya trasciende el aula universitaria y ha comenzado a extenderse hacia la Escuela Preparatoria UAT Valle Hermoso, planteles de Reynosa y eventos de divulgación científica para la niñez y juventud, además de simulaciones en laboratorios y plantas industriales externas.

En el desarrollo multidisciplinario participan los coordinadores Dr. Rubén Santiago Adame y Dra. Laura Yanneth Ramírez Quintanilla, junto con un equipo integrado por los docentes Rosa Issel Acosta González, Enrique González Rodríguez, Sofía Alvarado Reyna, Gerardo Romero Galván, Alfredo Juárez Saldívar, Gloria Sandoval Flores, Laura Gabriela Elvir Padilla y Joaquín Omar Chávez Santiago; así como estudiantes de licenciatura y posgrado de la UAMRA.

Los resultados finales y las menciones principales del certamen se darán a conocer durante las actividades oficiales de la convención QS Reimagine Education 2026, en Londres.