Recibe la UAT reconocimientos a la calidad educativa

El rector Dámaso Leonardo Anaya Alvarado presidió en el Campus Tampico la ceremonia de entrega de acreditaciones de programas educativos y Centros Universitarios de Idiomas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) que fueron evaluados por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES) y por organismos del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior (SEAES).

Durante el evento realizado en el Aula Magna del Centro Universitario Sur, el MVZ Dámaso Anaya Alvarado recibió al Mtro. Miguel Ángel Tamayo Taype, coordinador general de los CIEES, así como a los titulares de los organismos externos de evaluación, acompañado de funcionarios de la rectoría y directores de las facultades y unidades académicas de la UAT.

El rector felicitó el esfuerzo de la comunidad universitaria al ser reconocidos diecisiete programas educativos de distintas instituciones académicas y los tres Centros Universitarios de Idiomas de la UAT, señalando que este logro fortalece el proyecto académico de la máxima casa de estudios de la entidad.

Subrayó que con esta meta cumplida la UAT refrenda el compromiso social con la educación de Tamaulipas, y que su administración seguirá trabajando por la excelencia académica, así como por la mejora continua de los servicios académicos que se brindan a los estudiantes y a la sociedad.

“El resultado de los programas académicos que reciben reconocimiento hace patente el compromiso que tenemos con la calidad”, indicó, y añadió que su compromiso es con una educación que enaltezca la formación de profesionistas con un enfoque humanista al servicio de nuestro estado.

“De igual forma —continuó el rector— seguiremos apostando para que todos los servicios que ofrezcamos cuenten con reconocimiento de calidad en sus procesos; muestra de ello es la reacreditación de los tres Centros Universitarios de Idiomas”.

El MVZ Dámaso Anaya concluyó diciendo que el resultado de los programas académicos y servicios reconocidos se suma a los indicadores de calidad que permiten a la UAT ubicarse como la institución de educación superior de mayor cobertura en la entidad.

Por su parte, el Mtro. Miguel Ángel Tamayo Taype, coordinador general de los CIEES, felicitó a la UAT por lograr la acreditación de sus programas y dijo que esto es reflejo del empuje y la fuerza de su comunidad educativa.

Señaló que una acreditación significa la rendición de cuentas a la sociedad y el desempeño de excelencia de la Universidad, y “a la vez, es un sistema de protección a los alumnos, porque una acreditación les dice cómo va el programa, las fortalezas y las áreas de oportunidad”.

Correspondió a la Dra. Rosa Issel Acosta González, secretaria académica de la UAT, exponer los objetivos y los alcances de los reconocimientos entregados tanto por los CIEES como por los organismos del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior.

De manera respectiva, hicieron entrega la Dra. Irma Lorena Zaldívar Bribiesca, presidenta del Consejo de Acreditación de la Comunicación y las Ciencias Sociales (CONAC); la Dra. Dea Herrera Ruiz, presidenta del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Farmacéutica (COMAEF), y el Dr. Eduardo Ávalos Lira, presidente del Consejo de Acreditación de Ciencias Administrativas, Confiables y Afines (CACECA).

Además, el Dr. Manuel López Cabanillas Lomelí, presidente del Consejo Nacional para la Calidad de Programas Educativos en Nutriología (CONCAPREN); el Dr. Julio César Quintero Hernández, representante del Consejo para la Acreditación de la Educación Superior de Artes (CAESA), y el Mtro. Felipe Pearl Zorrilla, representante del Consejo para la Acreditación del Comercio Internacional (CONACI).

Participa la UAT en sesión nacional de las “Clases Masivas de Historia”

Participa la UAT en sesión nacional de las “Clases Masivas de Historia”

Con el compromiso de fortalecer la vinculación con el sector educativo y contribuir en las estrategias de difusión del conocimiento histórico y cívico, la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) participó en la sesión de las “Clases Masivas de Historia”, una iniciativa federal orientada a despertar el interés de las juventudes por los procesos sociales que dan identidad al país.

A través de la Secretaría de Investigación y Posgrado, la máxima casa de estudios del estado atendió la convocatoria para sumarse a esta actividad impulsada por la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

En Tamaulipas, el evento se desarrolló en las instalaciones de la Escuela Secundaria General No. 4 “Profesor José Santos Valdés Salazar”, con la asistencia de alrededor de 400 estudiantes de ese plantel educativo.

Por parte de la UAT, estuvo presente el director del Instituto de Investigaciones Históricas, Octavio Herrera Pérez, quien compartió espacio con autoridades del ámbito educativo y legislativo, entre ellos el titular de la Secretaría de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García; el director del COTACYT, Julio Martínez Burnes; la diputada Yuriria Iturbe Vázquez; y el director del plantel anfitrión, Esteban Carrizales Martínez.

En el desarrollo del programa, se llevó a cabo una sesión orientada a reflexionar sobre la historia, desde la vida cotidiana, analizando los procesos sociales y los cuatro grandes movimientos de transformación nacional: la Independencia, la Reforma liberal, la Revolución mexicana y los procesos contemporáneos.

Durante el acto protocolario, enlazado de manera virtual desde la sede presencial en Cuernavaca, Morelos, con la participación de la gobernadora de esa entidad, Margarita González Saravia y la titular de la SECIHTI, Rosaura Ruiz Gutiérrez, se destacó la relevancia de utilizar herramientas tecnológicas y espacios educativos colaborativos para acercar el aprendizaje histórico a las juventudes bajo los principios de la Nueva Escuela Mexicana.