Agiliza UAT procesos para la gestión de becas internas y externas

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) llevó a cabo la capacitación de personal operativo de unidades académicas, facultades y escuelas preparatorias en torno a los nuevos lineamientos y cambios en las plataformas dedicadas a la gestión de becas tanto internas como externas. La Dirección de Becas y Estímulos Educativos de la Secretaría de Gestión Escolar de la UAT desarrolló el programa de capacitación dirigido a titulares de las coordinaciones de becas de las veintiséis dependencias académicas que integran la casa de estudios. En las actividades, que tuvieron como sede el centro de cómputo de la Facultad de Comercio y Administración Victoria, participaron instructores del Sistema Único de Beneficiarios de Educación Superior (SUBES), del Instituto Tamaulipeco de Becas, Estímulos y Créditos Educativos (ITABEC) y de la Dirección de Becas y Estímulos Educativos de la UAT. En ese contexto, la Universidad Autónoma de Tamaulipas agiliza y actualiza los procesos operativos y administrativos de promoción, gestión y seguimiento de los diferentes programas de becas que, acorde al nuevo Modelo Educativo, coadyuvan al acceso, permanencia y trayectoria de la comunidad estudiantil, y cuyos cambios se implementarán a partir de las siguientes convocatorias. A lo largo de la capacitación, los asistentes pudieron compartir opiniones y aclarar sus dudas en torno a cambios en las convocatorias, maneras de incorporarse, requerimientos en las solicitudes, períodos de apertura, adecuaciones en los sistemas de becas, ajustes en las plataformas, entre otros.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.