REHABILITA Y REPONE RED SANITARIA EN CALLES DE CIUDAD VICTORIA, GOBIERNO DE TAMAULIPAS

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- El Gobierno de Tamaulipas, a través de la Secretaría de Obras Públicas, trabaja de manera coordinada con COMAPA Victoria en la rehabilitación del colector San Antonio etapa 2 en calle Veracruz, entre calle 8 (Av. Tamaulipas) y calle 9 (Cristóbal Colón) en la capital del Estado.

Estos trabajos de rehabilitación se encuentran integrados a dos obras más ejecutadas en diferentes zonas de la capital. Las labores en conjunto representan una inversión aproximada a los cinco millones de pesos, mencionó el secretario de Obras Públicas estatal, Pedro Cepeda Anaya.

Dicha obra está conformada por la reposición de tubería de alcantarillado serie 20 de 24 pulgadas de diámetro, nueve pozos de visita, 175 metros de tubería de seis pulgadas de diámetro para descargas domiciliarias y 20 tomas domiciliarias.

El secretario agregó que algunas actividades que se realizan actualmente en esta obra, son la excavación de zanja, plantilla apisonada y la reposición de dicha tubería.

Informó que los trabajos de rehabilitación del colector San Antonio dieron inicio en el mes de marzo, con el objetivo de llevar bienestar en materia de infraestructura hidráulica a la población.

Estas acciones se encuentran alineadas a la legislación y a los ejes generales del gobierno transformador que dirige Américo Villarreal, en los que se busca fortalecer los servicios de agua, alcantarillado y saneamiento por medio de infraestructura hidráulica, privilegiando el bienestar y servicios de calidad  de las y los ciudadanos tamaulipecos.

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

Dejará Tamaulipas Educa un legado humanista

La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– La estrategia “Tamaulipas Educa”, integrada por 10 objetivos específicos y 100 acciones prioritarias, tiene como propósito consolidar una transformación educativa con enfoque humanista en la entidad, informó el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García.

El titular de la dependencia destacó que esta política educativa busca dejar una huella duradera en el sistema educativo estatal, retomando la vocación formativa de Tamaulipas y fortaleciendo el papel de la comunidad escolar en su conjunto.

Señaló que la implementación de esta estrategia contempla la participación activa de docentes, directivos, estudiantes, así como madres y padres de familia, con el objetivo de consolidar una educación integral e incluyente.

Precisó que, aunque el programa contempla múltiples líneas de acción, se priorizan tres ejes fundamentales: el mejoramiento de la infraestructura educativa, la política de los aprendizajes fundamentales y la revalorización del magisterio.

En materia de infraestructura, destacó el compromiso de garantizar que todos los planteles cuenten con condiciones dignas en servicios básicos, equipamiento y espacios educativos adecuados, fortaleciendo así el entorno de enseñanza-aprendizaje.

Respecto a los aprendizajes fundamentales, explicó que esta política, implementada desde el inicio de la actual administración estatal encabezada por Américo Villarreal Anaya, busca asegurar que las niñas y los niños desarrollen habilidades básicas como la lectoescritura y el pensamiento matemático.

Asimismo, subrayó que la revalorización docente contempla asegurar la presencia de maestras y maestros en todas las aulas, así como fortalecer las condiciones laborales y profesionales del magisterio.

El secretario informó que ya se observan avances en los indicadores educativos, particularmente a través de la evaluación “Tamaulipas Aprende”, donde se registran mejoras en distintas áreas, destacando el incremento en el desempeño de matemáticas a nivel secundaria.

Finalmente, resaltó que estos logros han sido posibles gracias al respaldo institucional y a la coordinación con la Federación, encabezada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo, mediante programas como “La Escuela es Nuestra” y el Fondo de Aportaciones Múltiples, orientados a fortalecer la infraestructura educativa.