VICTORIA ADOPTARÁ SISTEMA DE ABASTO DE AGUA DE MONTERREY

TÉCNICOS DE LA COMAPA SE CAPACITARÁN EN SECTORIZACIÓN Y TELEMETRÍA EN LA CAPITAL DE NUEVO LEÓN, ANUNCIAN.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-La Comisión Municipal de Agua Potable y Alcantarillado firmará un convenio de colaboración con Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey, para capacitar técnicos locales en la operación del sistema de sectorización y telemetría, que se instalará gradualmente en el transcurso de un año y medio en Victoria.

Este sistema, garantizará la dotación de vital líquido a toda la ciudad por un lapso de 15 años, al acabar con el grave problema de fugas a través del cual se pierde más del  50 por ciento del fluido, que se inyecta a la red de tuberías de la ciudad a través del acueducto Guadalupe Victoria, el manantial La Peñita y más de 15 pozos profundos.
 

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El alcalde Xicoténcatl González Uresti manifestó que el convenio permitirá enviar técnicos de la Comapa a la capital de Nuevo León; y también recibir técnicos de allá para que conozcan la red de tuberías de Victoria con el objetivo de que asesoren a sus contrapartes locales en el terreno de los hechos.

Los técnicos regiomontanos también enseñarían a sus contrapartes locales a detectar fugas, que no se observan a simple vista; y en donde se estima que se pierde más vital líquido, que en las visibles.
 

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Regularmente estas fugas invisibles se registran en puntos específicos de la red de tuberías, por lo que se requiere el apoyo de técnicos en la materia.

Apuntó que se espera contratar a personas invidentes, que tienen alta sensibilidad en el oído, para que operen aparatos de detección de fugas de agua ocultas.

“Fuimos al mejor organismo operador del agua de todo Latinoamérica... y estamos por firmar el convenio de colaboración, en donde cuadrillas de trabajadores de ellos vengan con nosotros; y cualquiera de nosotros vayan a ver lo que es la práctica de la sectorización”, declaró.

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El primer edil recalcó que el acueducto, el manantial La Peñita y la red de pozos profundo dan suficiente agua para satisfacer la demanda de cada victorense, que sería de 250 litros diarios; sin embargo, reiteró, la gran cantidad de fugas no permite cumplir tal objetivo.

González Uresti manifestó que se está evaluando iniciar la sectorización en las colonias en donde existe exceso de presión para permitir, que el agua sobrante al controlar la entrada de la misma en esos lugares, se envíe a otros donde haga falta.

La meta es controlar el suministro de agua en cada hogar a través de válvulas operadas a larga distancia.

Mencionó que la sectorización y la telemetría tardó 5 años en establecerse al 100 por ciento en Monterrey, pero la idea es lograr lo mismo en Victoria en año y medio, en parte porque se trata de una ciudad más pequeña y menos compleja que la otra.

Pone en marcha Dámaso Anaya proyecto para transformar la práctica docente en la UAT

Pone en marcha Dámaso Anaya proyecto para transformar la práctica docente en la UAT

Inaugura programa de capacitación que imparte el Dr. Sergio Tobón en materia de evaluación de los aprendizajes y socioformación a más de dos mil docentes en las tres regiones del estado.

Al inaugurar la jornada académica Trilogía Magistral: Evaluación de los Aprendizajes y la Socioformación, el rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, afirmó que el verdadero cambio en la máxima casa de estudios comienza directamente en las aulas, espacio donde se enseña, acompaña y valora el desarrollo integral de las y los estudiantes.

Durante el acto de apertura, con sede presencial en el Campus Tampico, el rector Dámaso Anaya, quien encabezó la ceremonia a distancia desde el Centro Universitario Victoria, dio la bienvenida al Dr. Sergio Tobón Tobón, encargado de impartir dicha trilogía, del 23 al 25 de septiembre, a los más de dos mil docentes de las regiones norte, centro y sur de la UAT en el estado, que participarán en esta capacitación.

En su mensaje, Dámaso Anaya puso en relieve la importancia de ofrecer al profesorado este programa que ha sido diseñado para fortalecer su labor frente a los desafíos actuales de la educación superior.

Señaló que este esfuerzo busca brindar herramientas metodológicas que permitan tomar mejores decisiones pedagógicas y generar experiencias de aprendizaje acordes a las necesidades de la sociedad.

Dámaso Anaya destacó la presencia del Dr. Sergio Tobón, reconocido especialista internacional, que ofrecerá, de manera presencial y en línea, las tres conferencias magistrales del programa, iniciando en Tampico, con la primera sesión titulada: “Comprender para transformar: Fundamentos de la evaluación de los aprendizajes desde la socioformación”.

El rector explicó que este itinerario académico sigue un orden secuencial en sus distintas fases: primero, analizar los conceptos clave; después, diseñar las estrategias; y, finalmente, aplicar lo aprendido en las aulas para lograr cambios significativos en la enseñanza.

Asimismo, resaltó la gran respuesta de los docentes que se registraron a esta iniciativa, quienes reafirman así su compromiso con la superación profesional, validando con ello el impacto de las políticas institucionales orientadas a la innovación pedagógica.

Mediante este esquema, la UAT busca articular los contenidos teóricos con la socioformación, una metodología que prioriza el aprendizaje basado en proyectos, la ética, el pensamiento crítico y la resolución de problemas reales del entorno, permitiendo transitar hacia esquemas de valoración integral del desempeño estudiantil.

La jornada inaugural contó con la presencia de la secretaria académica de la UAT, Dra. Rosa Issel Acosta González, dando paso a un diálogo dinámico con la docencia mediante espacios de retroalimentación e intercambio de experiencias.