Talento tamaulipeco destaca en la Olimpiada Nacional de Matemáticas

Talento tamaulipeco destaca en la Olimpiada Nacional de Matemáticas

Con la asesoría de la UAT, tres alumnos de escuelas primarias de Tamaulipas obtienen medalla de plata y bronce en este encuentro de alto nivel competitivo.

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) reafirma su compromiso de impulsar el talento desde edades tempranas al destacar el sobresaliente desempeño de tres estudiantes tamaulipecos que lograron un resultado histórico en la XXVI Olimpiada Nacional de Matemáticas, alcanzando un cien por ciento de efectividad en las categorías de segundo y tercer grado de educación primaria, posicionando a la entidad como referente nacional en la formación científica infantil.

Con la asesoría y respaldo académico de la UAT, la delegación estatal conquistó el podio nacional, destacando la participación de Jonathan Rigal González, alumno de la Escuela Carmen U. de Rendón Matutina de Nuevo Laredo, quien obtuvo medalla de plata al alcanzar el segundo lugar en la categoría de tercer grado de primaria; así como Andrea Vicencio Espinoza, del Colegio Valle Hermoso, y Luis Uriel Reyna de la Cruz, del Colegio Juvenal Rendón de Matamoros, quienes se adjudicaron medallas de bronce en las categorías de tercer y segundo grado de primaria, respectivamente.

En este contexto, el rector de la UAT, Dámaso Anaya Alvarado, destacó su felicitación a los alumnos por su sobresaliente participación en donde han demostrado talento, disciplina y dedicación.

De igual manera expresó su reconocimiento al comité de preparación de la UAT, encabezado por el delegado estatal de la Olimpiada y profesor de la Escuela Preparatoria Mante, Dr. José Reséndez Martínez; así como a sus familias, entrenadores y docentes, quienes han sido pieza clave en este resultado histórico.

Indicó el rector que la Universidad seguirá impulsando estrategias que permitan identificar, acompañar y proyectar el talento de la niñez tamaulipeca hacia escenarios de alto nivel competitivo, con pleno convencimiento de que la educación es el camino para construir un mejor futuro para Tamaulipas.

Este resultado se dio luego de la jornada del sábado, 18 de abril, en que se aplicó de manera virtual el examen nacional para las categorías de segundo y tercer grado de primaria, en la que los estudiantes tamaulipecos demostraron su preparación, disciplina y capacidad, enfrentando un reto de carácter nacional, respaldados por el acompañamiento académico de la máxima casa de estudios del estado.

Cabe señalar que, mientras esta categoría concluyó con resultados sobresalientes, el resto de la delegación tamaulipeca participará en la fase presencial que se llevará a cabo del 1 al 4 de mayo, en Guadalajara, Jalisco.

El rector Dámaso Anaya proyecta a la UAT como referente en Inteligencia Artificial en alianza con India

El rector Dámaso Anaya proyecta a la UAT como referente en Inteligencia Artificial en alianza con India

La Universidad Autónoma de Tamaulipas fortaleció su proyección internacional y cooperación estratégica en innovación educativa, durante la reunión de trabajo que presidió el rector Dámaso Anaya Alvarado para la implementación del Manifiesto Institucional de Inteligencia Artificial de la UAT, con la participación de autoridades académicas de la Universidad Sharda, de la India.

En este marco, el rector sostuvo una sesión virtual con el Dr. Vivek Kumar Gupta, y otros directivos de la prestigiada institución universitaria de la India, quienes destacaron la propuesta de establecer un nodo internacional que fortalezca la construcción de una agenda global compartida en el campo de la Inteligencia Artificial, en una iniciativa que posiciona a la UAT como referente nacional en el uso ético y estratégico de estas tecnologías.

Los académicos de la Universidad Sharda destacaron la relevancia de esta alianza académica en la cual se propone la colaboración en inteligencia artificial, gobierno electrónico, desarrollo tecnológico y formación especializada, entre otros temas.

Durante la reunión acompañó al rector el Dr. Fernando Ortiz Rodríguez, docente e investigador de la UAT, quien, como parte de este proyecto, realizará una estancia académica en la Universidad Sharda, en la India, consolidando vínculos y el desarrollo conjunto de iniciativas científicas y académicas.

En su intervención, el rector subrayó que las universidades enfrentan una responsabilidad histórica ante la transformación tecnológica, destacando que la UAT asume este reto con responsabilidad, visión y sentido humano, impulsando un modelo donde la innovación esté guiada por la ética, la inclusión y el bienestar social.

Enfatizó que la inteligencia artificial no debe concebirse únicamente como un avance tecnológico, sino como un fenómeno educativo, cultural y social que redefine la forma de aprender, enseñar e investigar.

En ese sentido, convocó a la comunidad universitaria a pasar del manifiesto a la acción colectiva, consolidando un ecosistema académico capaz de generar conocimiento con impacto global.

En el desarrollo de la reunión, la secretaria académica, Rosa Issel Acosta González, expuso los objetivos del Manifiesto Institucional de Inteligencia Artificial, que propone integrar un equipo multidisciplinario de académicos que siente las bases en la creación del Instituto de Inteligencia Artificial de la UAT.

La implementación se desarrollará en tres fases estratégicas. En una primera etapa, se prioriza la articulación interna, la creación de laboratorios de inteligencia artificial y el fortalecimiento de la colaboración interdisciplinaria. Posteriormente, su expansión hacia las dependencias académicas y a la consolidación de redes de investigación. Finalmente, integrar a la comunidad universitaria en una cultura institucional de innovación responsable.