SUPERA EXPECTATIVAS TALLER DE CANTO.

SE DUPLICÓ EL NÚMERO DE ALUMNOS QUE SE INSCRIBIERON PARA TOMAR CLASES DE CANTO EN LA CASA DE LA CULTURA DEL FOVISSSTE. EL DIRECTOR DE CULTURA Y LAS ARTES DEL AYUNTAMIENTO DE VICTORIA, RAFAEL ANAYA CALZADA, DIJO QUE, EL PRESIDENTE MUNICIPAL, XICOTÉNCATL GONZÁLEZ URESTI, ESTÁ CONVENCIDO DE QUE LA MÚSICA Y EL CANTO CONTRIBUYEN A LOGRAR UNA SOCIEDAD PACÍFICA QUE AVANZA HACIA EL PROGRESO.

Ciudad Victoria, Tamaulipas, 29 de enero de 2020.- El Taller de Canto que, del 28 de enero al 1 de febrero, imparte la maestra Benilde Larios Canseco, en la Casa de Cultura del Fovissste, superó todas las expectativas debido a que inicialmente el cupo era para 30 alumnos, pero debido a la alta demanda, se abrió espacio para casi 70 participantes.

Este curso, que se ofrece sin costo alguno, inicia a las 4:00 pm y concluye a las 8:00 pm; se inscribieron alumnos de todas las edades, desde niños de seis años hasta adultos mayores.

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Dentro del Taller, se imparten clases de yoga, ejercicios corporales, ejercicios para la voz, anatomía del aparato fonador, aparato respiratorio, ejercicios para el desempeño escénico, así como, master class de manera individual o grupal, dedicando el tiempo necesario a cada alumno que se haya registrado previamente para mejorar su desempeño vocal.

Benilde Larios Canseco, afirmó que, la música hace seres sensibles, capaces, inteligentes, sociales y creativos. De esta manera las clases de música previenen la violencia, fomentan una comunicación efectiva, la cooperación entre personas, la convivencia, la confianza, el respeto, entre otras cualidades básicas para una sociedad pacífica que avanza hacia el progreso.
 

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“He optado por esta sede para el taller, con el objetivo de llegar a poblaciones que normalmente no podrían pagar una mensualidad de algún taller musical o de cualquier otra disciplina. Todo mundo puede ser un gran músico, solo se necesita paciencia, constancia y amor por lo que uno hace”, refirió Benilde Larios.

Se mostró convencida de que, con el Taller de Canto, es posible influir en el alumnado fortaleciendo sus habilidades, desarrollando su sensibilidad, retribuyendo con agradecimiento hacia una sociedad con integridad y con valores.

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Fortalece Tercer Congreso Educativo estrategias pedagógicas para la educación inclusiva

Tampico, Tamaulipas.– Más de 400 figuras educativas, entre docentes, directivos, supervisores y asesores de diversos municipios, participaron en los talleres y las conferencias que se impartieron en el Tercer Congreso Educativo: En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, celebrado en Tampico los días 17 y 18 de junio.

Las y los asistentes aprendieron de especialistas en educación especial, psicología y formación docente de la Dirección de Formación Continua y Actualización Docente, sobre herramientas prácticas para implementar en el aula con estudiantes que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, en áreas formativas como el lenguaje, los saberes y el pensamiento científico.

Entre las actividades que se desarrollaron estuvieron las conferencias, “La comunicación asertiva en los procesos inclusivos”, el conversatorio “Derribando mitos y compartiendo experiencias”, así como el taller inclusivo “El Diseño Universal para el Aprendizaje: Estrategia para el fortalecimiento de los procesos inclusivos”, entre otras.

Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas, quien asistió a la ceremonia de inauguración, reafirmó el compromiso del sector educativo con la profesionalización docente y la inclusión, subrayando que tanto la presidenta Claudia Sheinbaum como el gobernador Américo Villarreal Anaya impulsan un sistema educativo cercano a la realidad de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, brindando mejores herramientas para las y los docentes.

En el marco de la ceremonia de inauguración, se realizó la entrega de equipos tecnológicos a servicios de educación especial, fortaleciendo así las capacidades institucionales para la atención a la diversidad en los planteles educativos tamaulipecos.

El objetivo del Tercer Congreso Educativo En el marco de una educación inclusiva en la Educación Básica, fue fortalecer, para las y los maestros, las estrategias pedagógicas para la atención a la diversidad en las aulas en el nivel de educación básica.