SE ENGALANA GALERÍA DE HONOR DEL MAGISTERIO TAMAULIPECO CON ENTRONIZACIÓN DE MAESTRAS

En el marco del Día del Maestro, el gobernador Américo Villarreal junto a la titular de la SET y autoridades del SNTE entregan medalla al mérito “Lauro Aguirre”

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – Con la finalidad de reconocer la trayectoria de maestras y maestros de Tamaulipas, en mayo de 1994 se creó la Galería de Honor del Magisterio Tamaulipeco, que a la fecha tiene entronizados a 75 docentes que se han hecho acreedores a la medalla al mérito “Lauro Aguirre” por su destacada labor en el sector educativo.

El recinto en honor al magisterio tamaulipeco fue iniciativa del Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación, la Academia Mexicana de la Educación y la Sección 30 del SNTE y actualmente se encuentra instalada en el atrio del Centro Regional de Investigación y Desarrollo de la Docencia en Tamaulipas (CRETAM), en Ciudad Victoria.

Para ingresar a esta galería, existe una comisión integrada por representantes de las partes oficial, sindical, padres de familia, sociedad civil y maestros jubilados, encargados de analizar la preparación profesional, aportaciones a la educación, calidad de la práctica educativa, méritos académicos y liderazgo educativo, obtenidos mediante una convocatoria para la presentación de propuestas.

Cabe destacar que quienes ingresan a la Galería de Honor del Magisterio Tamaulipeco, también se hacen acreedores a un reconocimiento por escrito, así como a un estímulo económico durante una ceremonia que tradicionalmente encabeza el jefe del Ejecutivo estatal, acompañado de autoridades educativas y representantes sindicales, en un evento que se realiza cada 15 de mayo en el marco de la celebración del “Día del Maestro”.

Este año el gobernador Américo Villarreal Anaya, la secretaria de educación Lucía Aimé Castillo Pastor y el secretario general de la Sección 30 del SNTE, Arnulfo Rodríguez Treviño, hicieron entrega de la medalla, reconocimiento y estímulo económico, a la doctora Armanda Carrillo Soto y a la doctora Francisca Aleida Castañeda Quiroga, quienes serán parte a la Galería de Honor del Magisterio Tamaulipeco.

Carrillo Soto, cuenta con 38 años de servicio profesional dedicado a la niñez, su carrera se ha distinguido por deja una huella al inspirar, transformar, innovar y mejorar todo a su paso, con una pasión y responsabilidad de educar a niñas y niños de Tamaulipas.

La docente victorense ha sido galardonada con la medalla “Guadalupe Victoria”, obtuvo en el 2013 el primer lugar de escalafón estatal SNTE en el catálogo de director de primaria, se hizo acreedora a la medalla “Directora Tamaulipeca Básica 2019” y participó en la evaluación de los libros de textos gratuitos de primaria 2021.

Por su parte Castañeda Quiroga, originaria de Valle Hermoso, fue coordinadora académica en el Departamento de Atención de Unidades UPN en el 2008, se incorporó al Centro de Formación Docente e Investigación Educativa en el 2013.

En el 2008 participó en el diseño de los libros de texto “Mi Libro de Valores”, ha encabezado proyectos de investigación en área de profesionalización docente, la igual de género, la prevención de la violencia en educación media superior y en la didáctica de las TIC.

También recibió la medalla “Rafael Ramírez” y la medalla “Ignacio Manuel Altamirano” por sus 40 años de servicio a la educación.

A 29 años de su creación, han sido reconocidos 37 maestras y 38 maestros, que han dedicado su vocación y años de servicio a la educación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes de diferentes municipios de Tamaulipas.

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dio un nuevo paso en su consolidación e impacto internacional al ser seleccionada para participar en la sesión de exhibición de la Conferencia y Ceremonia de Premiación de los QS Reimagine Education Awards 2026, que se llevará a cabo del 6 al 8 de diciembre, en Londres, Reino Unido.

La delegación universitaria acudirá a la capital británica para presentar ante líderes educativos del mundo los avances de “XR-UAT: Immersive Learning Ecosystem”, proyecto desarrollado por docentes y estudiantes de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán (UAMRA).

Este hito posiciona a la UAT como la primera universidad pública de México en ingresar a esta selección en la categoría de Immersive Experiential Learning y, con ello, ganar el derecho a participar en esta convención global, organizada por la consultora británica QS Quacquarelli Symonds.

El proyecto, impulsado en concordancia con la visión de transformación e innovación institucional del rector Dámaso Anaya Alvarado, superó un riguroso proceso de evaluación entre 2 226 propuestas provenientes de 101 países, evaluadas por más de 1 000 jueces internacionales, logrando formar parte del 25 % de iniciativas seleccionadas a nivel mundial.

Al respecto, el Dr. Juan Roberto de la Torre Escareño, profesor investigador de la UAMRA, y uno de los líderes de XR-UAT, destacó la relevancia de este avance para la educación pública: “Fuimos la primera escuela pública en México en ingresar al shortlist. Además, acabamos de ser seleccionados en el showcase para presentar el proyecto en la convención más grande de QS, que es la firma que otorga el ranking a las mejores universidades del mundo”.

El ecosistema XR-UAT integra realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta, Internet de las Cosas (IoT) y gemelos digitales. Mediante dispositivos Raspberry Pi, ESP32 y el protocolo MQTT, reactores físicos de laboratorio (como reactores de polimerización y biorreactores) transmiten datos en tiempo real hacia entornos en Unreal Engine, dashboards y aplicaciones móviles.

A través de seis entornos inmersivos (Petroland, Chemical Land, Factory Land, Health Land, Nature Land y Digital Land), el alumnado opera equipos, monitorea variables y experimenta con fallas sin riesgos ni reactivos peligrosos.

Las evaluaciones preliminares de XR-UAT muestran un incremento de 11.2 puntos porcentuales en el aprendizaje y una reducción significativa de insumos de alto riesgo. El proyecto ya trasciende el aula universitaria y ha comenzado a extenderse hacia la Escuela Preparatoria UAT Valle Hermoso, planteles de Reynosa y eventos de divulgación científica para la niñez y juventud, además de simulaciones en laboratorios y plantas industriales externas.

En el desarrollo multidisciplinario participan los coordinadores Dr. Rubén Santiago Adame y Dra. Laura Yanneth Ramírez Quintanilla, junto con un equipo integrado por los docentes Rosa Issel Acosta González, Enrique González Rodríguez, Sofía Alvarado Reyna, Gerardo Romero Galván, Alfredo Juárez Saldívar, Gloria Sandoval Flores, Laura Gabriela Elvir Padilla y Joaquín Omar Chávez Santiago; así como estudiantes de licenciatura y posgrado de la UAMRA.

Los resultados finales y las menciones principales del certamen se darán a conocer durante las actividades oficiales de la convención QS Reimagine Education 2026, en Londres.