Refuerza SET valores y prevención entre estudiantes en caminata por la paz y contra las adicciones

Refuerza SET valores y prevención entre estudiantes en caminata por la paz y contra las adicciones

En el marco de la Estrategia de Cultura de Paz y en seguimiento a la Campaña Nacional por la Paz y contra las Adicciones “El fentanilo te mata, aléjate de las drogas, elige ser feliz”, se llevó a cabo una caminata por las calles de Ciudad Victoria.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– En el marco de la Estrategia de Cultura de Paz y en seguimiento a la Campaña Nacional por la Paz y contra las Adicciones “El fentanilo te mata, aléjate de las drogas, elige ser feliz”, se llevó a cabo una caminata por las calles de Ciudad Victoria.

En representación del secretario de Educación de Tamaulipas, Miguel Ángel Valdez García, la subsecretaria de Educación Básica, Nora Hilda de los Reyes Vázquez, encabezó esta caminata con la participación de estudiantes de diversas escuelas secundarias de la capital.

La caminata partió del Paseo Pedro José Méndez y recorrió la avenida Francisco I. Madero, mejor conocida como la calle 17, hasta llegar a la explanada de la Unidad Deportiva Adolfo Ruiz Cortines, donde estudiantes, junto a sus docentes y madres y padres de familia, participaron activamente en esta gran cruzada nacional, dirigida por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo.

De los Reyes Vázquez resaltó que, en Tamaulipas, el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, impulsan acciones orientadas a fomentar un clima escolar digno, seguro y libre de violencia en los planteles de educación básica, con el propósito de garantizar espacios educativos seguros.

“El propósito es que en estos planteles se fortalezca el vínculo entre escuelas, familias y comunidades, y contribuir así a la prevención, al sentido de pertenencia y a la inclusión”, enfatizó.

Respaldo de Américo Villarreal impulsa crecimiento de la UAT: Dámaso Anaya

Respaldo de Américo Villarreal impulsa crecimiento de la UAT: Dámaso Anaya

El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), Dámaso Anaya Alvarado, destacó el firme respaldo del gobernador Américo Villarreal Anaya como un factor determinante para el crecimiento académico, social e institucional de la máxima casa de estudios.

Al asistir al cuarto informe que rindió este lunes el mandatario estatal, el rector manifestó que la UAT ha consolidado una estrecha colaboración con el Gobierno del Estado, lo que ha permitido avanzar de manera coordinada en el impulso de proyectos estratégicos, orientados a fortalecer la educación superior en Tamaulipas.

Subrayó que este acompañamiento ha sido clave para generar mayores avances, lo cual se refleja en la creación de nuevas carreras, el impulso a la investigación y la promoción de la educación dual, así como en los programas de infraestructura en todos los campus.

Mencionó que, en este marco de colaboración, se da seguimiento a treinta proyectos de investigación vinculados a las áreas de la salud, la generación de energía, la producción agroalimentaria y la protección ambiental, lo que refleja una agenda compartida orientada al desarrollo científico y tecnológico.

Señaló también que, como resultado de esta vinculación, recientemente se entregaron equipos de cómputo portátil a estudiantes, con el propósito de garantizar su acceso a herramientas tecnológicas que fortalezcan su formación académica y les permitan dar continuidad a sus estudios.

El rector expresó su reconocimiento al gobernador Américo Villarreal Anaya por su cuarto informe, en el que ha destacado el impacto positivo de su administración en sectores clave como desarrollo energético, salud, infraestructura vial, seguridad y el impulso económico y agropecuario; destacando, además, el apoyo sin precedentes a la educación y el desarrollo social en el estado.

Reiteró que su apoyo ha sido fundamental para impulsar el modelo de transformación de la UAT, consolidando un modelo de trabajo basado en la suma de esfuerzos y la corresponsabilidad institucional que permita seguir avanzando en una educación de calidad, incluyente y con sentido social.