Refuerza SET acciones ante riesgos de retos virales en escuelas mediante protocolos

Refuerza SET acciones ante riesgos de retos virales en escuelas mediante protocolos

Ante la proliferación de retos virales en redes sociales que representan riesgos para la comunidad escolar, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) instruyó a directivos de planteles educativos sobre la aplicación de protocolos de actuación para prevenir y atender este tipo de situaciones.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Ante la proliferación de retos virales en redes sociales que representan riesgos para la comunidad escolar, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) instruyó a directivos de planteles educativos sobre la aplicación de protocolos de actuación para prevenir y atender este tipo de situaciones.

El titular de la dependencia, Miguel Ángel Valdez García, informó que estas acciones se fortalecieron tras la coordinación con autoridades federales, destacando que Tamaulipas logró contener de manera oportuna la incidencia de este fenómeno en comparación con otras entidades del país.

Explicó que el protocolo contempla cuatro pasos fundamentales: notificar de inmediato a las autoridades educativas y de seguridad; identificar a la persona responsable de la amenaza; establecer comunicación con la familia de la o el estudiante involucrado, aplicando las medidas correspondientes; y, finalmente, sensibilizar a la comunidad escolar sobre los riesgos asociados a estos contenidos.

Señaló que este tipo de tendencias, difundidas a nivel internacional, requieren atención preventiva y seguimiento constante por parte de las autoridades educativas, en coordinación con supervisores escolares, jefes de sector y personal docente, a fin de salvaguardar la integridad de las y los estudiantes.

Asimismo, destacó que, de manera paralela, la dependencia continúa con el fortalecimiento de la infraestructura educativa mediante la entrega de equipamiento y acciones de rehabilitación en distintos planteles del estado.

Como ejemplo, mencionó la intervención en la Escuela Primaria “República de México”, donde se realizó la entrega de mobiliario escolar, material cívico, trabajos de pintura, construcción de una cancha de fútbol y rehabilitación general de las instalaciones, con una inversión de 3.7 millones de pesos.

Estas acciones forman parte de la estrategia estatal “Tamaulipas Educa”, orientada a mejorar las condiciones de aprendizaje, fortalecer la seguridad en los planteles y garantizar una educación integral.

Finalmente, reiteró que el Gobierno del Estado continuará impulsando políticas educativas con enfoque humanista, inclusivo y de calidad, en beneficio de la comunidad estudiantil tamaulipeca.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.