Reciben lentes PPLS del CEDES Altamira

-Con estas acciones se garantiza el acceso a programas de salud

Altamira, Tamaulipas.- Personas Privadas de la Libertad (PPLs) del Centro de Ejecución de Sanciones (CEDES) Altamira fueron beneficiadas con la entrega gratuita de lentes por parte de la Clínica Oftalmológica ABC.

La entrega se llevó a cabo en el salón de usos múltiples habilitado dentro del área de Atención Médica del centro penitenciario, en una jornada en beneficio de los PPLs.

En el acto estuvieron presentes la directora del CEDES, Yolanda Garibay Caballero, así como los representantes de la óptica, Margarita Hernández Camacho y José Salvador Días Gómez, quienes hicieron posible la entrega directa de los lentes a los PPLs previamente evaluados.

Esta acción forma parte de los esfuerzos interinstitucionales para garantizar el acceso a servicios de salud visual a las personas en reclusión, contribuyendo a mejorar su calidad de vida durante su proceso de reinserción social.

Participa UTTN en reunión nacional educativa con el sector energético

Ciudad de México.– La Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) participó en la Primera Reunión Nacional de Actualización Curricular, Aprendizaje Digital y Microcredenciales para la Educación Superior y Media Superior con el Sector Energético.

Edgar Garza Hernández, rector de la UTTN, informó que la universidad estuvo representada por el docente Mauro Alberto Sauceda Soto, y destacó la relevancia de una iniciativa presentada en la reunión, que busca vincular de manera más estrecha a las instituciones educativas con el sector productivo.

Explicó que el encuentro, el cual tuvo lugar en el auditorio de la Secretaría de Economía en la Ciudad de México, contó con la participación de representantes empresariales, organismos especializados y académicos, quienes definieron una línea de trabajo para alcanzar esta vinculación.

Expresó que durante las mesas de diálogo se abordaron temas cruciales para el futuro de la educación y su impacto en el desarrollo energético, como la necesidad de fortalecer las competencias técnicas y las habilidades blandas de los egresados, así como avanzar hacia modelos educativos flexibles que incorporen tecnologías digitales, esquemas de microcredencialización y formación en energías limpias.

Compartió que la directora general de Universidades Tecnológicas y Politécnicas, Marlenne Johvana Mendoza González, enfatizó que la educación debe dejar atrás modelos tradicionales para responder a las dinámicas actuales del sector productivo.

Garza Hernández señaló que el número de estudiantes inscritos en plataformas digitales como Coursera ya supera al del sistema educativo nacional, lo que exige un replanteamiento de los esquemas de aprendizaje.

Subrayó que este tipo de encuentros fortalecen la visión impulsada por el gobernador Américo Villarreal Anaya y el secretario de Educación, Miguel Ángel Valdez García, de consolidar una educación pertinente, innovadora y con enfoque humanista, que forme profesionales capaces de responder a las necesidades del desarrollo energético del país.