Reanuda la UAT este lunes actividades administrativas tras el receso vacacional de invierno

" La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) reanudará sus actividades administrativas este lunes 6 de enero de 2025, tras concluir el periodo vacacional de invierno que comprendió del 16 de diciembre de 2024 al 3 de enero de 2025. "

Este retorno concierne a todas las dependencias universitarias ubicadas en las zonas centro, norte y sur del estado.

Por acuerdo del rector Dámaso Anaya Alvarado y en cumplimiento del contrato colectivo de trabajo y del calendario oficial de la UAT, todo el personal universitario sindicalizado y de confianza se reincorporará a sus ocupaciones habituales con el objetivo de garantizar la continuidad y el buen funcionamiento de las actividades institucionales.

Simultáneamente, se llevará a cabo el proceso de inscripciones y reinscripciones para el ciclo primavera 2025-1, que tendrá lugar del 7 al 20 de enero. Las clases correspondientes a este periodo se iniciarán el lunes 13 de enero en todas las facultades, unidades académicas y escuelas de la UAT.

Por otra parte, los aspirantes que presentaron el examen CENEVAL el pasado 21 de noviembre y consultaron sus resultados el 12 de diciembre continuarán su proceso de admisión durante el mes de enero en sus respectivas dependencias académicas.

El registro para el proceso de admisión se encontrará disponible en el sitio web https://aspirantes.uat.edu.mx/, con acceso también desde el portal oficial de la UAT. Además, a través de las páginas oficiales y redes sociales de las escuelas, facultades y unidades académicas de la UAT, así como de las redes sociales oficiales de la Universidad, se ofrecerá atención y asesoramiento para quienes lo requieran.

Toda la información sobre el calendario administrativo/escolar, procesos de inscripción y oferta educativa puede consultarse en el portal oficial de la Universidad: www.uat.edu.mx.

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

Presentará la UAT, en Londres, proyecto sobre ecosistema de aprendizaje inmersivo

La Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) dio un nuevo paso en su consolidación e impacto internacional al ser seleccionada para participar en la sesión de exhibición de la Conferencia y Ceremonia de Premiación de los QS Reimagine Education Awards 2026, que se llevará a cabo del 6 al 8 de diciembre, en Londres, Reino Unido.

La delegación universitaria acudirá a la capital británica para presentar ante líderes educativos del mundo los avances de “XR-UAT: Immersive Learning Ecosystem”, proyecto desarrollado por docentes y estudiantes de la Unidad Académica Multidisciplinaria Reynosa Aztlán (UAMRA).

Este hito posiciona a la UAT como la primera universidad pública de México en ingresar a esta selección en la categoría de Immersive Experiential Learning y, con ello, ganar el derecho a participar en esta convención global, organizada por la consultora británica QS Quacquarelli Symonds.

El proyecto, impulsado en concordancia con la visión de transformación e innovación institucional del rector Dámaso Anaya Alvarado, superó un riguroso proceso de evaluación entre 2 226 propuestas provenientes de 101 países, evaluadas por más de 1 000 jueces internacionales, logrando formar parte del 25 % de iniciativas seleccionadas a nivel mundial.

Al respecto, el Dr. Juan Roberto de la Torre Escareño, profesor investigador de la UAMRA, y uno de los líderes de XR-UAT, destacó la relevancia de este avance para la educación pública: “Fuimos la primera escuela pública en México en ingresar al shortlist. Además, acabamos de ser seleccionados en el showcase para presentar el proyecto en la convención más grande de QS, que es la firma que otorga el ranking a las mejores universidades del mundo”.

El ecosistema XR-UAT integra realidad virtual, realidad aumentada, realidad mixta, Internet de las Cosas (IoT) y gemelos digitales. Mediante dispositivos Raspberry Pi, ESP32 y el protocolo MQTT, reactores físicos de laboratorio (como reactores de polimerización y biorreactores) transmiten datos en tiempo real hacia entornos en Unreal Engine, dashboards y aplicaciones móviles.

A través de seis entornos inmersivos (Petroland, Chemical Land, Factory Land, Health Land, Nature Land y Digital Land), el alumnado opera equipos, monitorea variables y experimenta con fallas sin riesgos ni reactivos peligrosos.

Las evaluaciones preliminares de XR-UAT muestran un incremento de 11.2 puntos porcentuales en el aprendizaje y una reducción significativa de insumos de alto riesgo. El proyecto ya trasciende el aula universitaria y ha comenzado a extenderse hacia la Escuela Preparatoria UAT Valle Hermoso, planteles de Reynosa y eventos de divulgación científica para la niñez y juventud, además de simulaciones en laboratorios y plantas industriales externas.

En el desarrollo multidisciplinario participan los coordinadores Dr. Rubén Santiago Adame y Dra. Laura Yanneth Ramírez Quintanilla, junto con un equipo integrado por los docentes Rosa Issel Acosta González, Enrique González Rodríguez, Sofía Alvarado Reyna, Gerardo Romero Galván, Alfredo Juárez Saldívar, Gloria Sandoval Flores, Laura Gabriela Elvir Padilla y Joaquín Omar Chávez Santiago; así como estudiantes de licenciatura y posgrado de la UAMRA.

Los resultados finales y las menciones principales del certamen se darán a conocer durante las actividades oficiales de la convención QS Reimagine Education 2026, en Londres.