Realizan primera sesión del Grupo Interdisciplinario de la Secretaría de Finanzas

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- En cumplimiento con lo establecido en la Ley de Archivos para el Estado de Tamaulipas, la Secretaría de Finanzas, encabezada por Jesús Lavín Verástegui, llevó a cabo la primera sesión del Grupo Interdisciplinario de esta dependencia, con el propósito de fortalecer la gestión documental y preservar la memoria institucional.

La reunión fue presidida por Jonatan Romero Vásquez, encargado de la Subsecretaría de Inversión, Entidades y Fideicomisos y presidente del Grupo Interdisciplinario, así como por Adriana Gabriela Mejía Bárcena, directora de Estadística y Evaluación Financiera y coordinadora de Archivos del Grupo Interdisciplinario.

Durante el encuentro se realizaron evaluaciones sobre el estado que guardan los archivos y bodegas de la Secretaría de Finanzas, con el objetivo de conocer sus condiciones actuales y establecer acciones de mejora. Asimismo, se acordó elaborar un inventario en los almacenes que requieran depuración, el cual deberá incluir el contenido de los archivos existentes en las diferentes bodegas de la secretaría.

El Grupo Interdisciplinario representa un paso hacia la consolidación de un modelo de administración pública más moderno, ordenado y eficiente.

Con este esfuerzo, la Secretaría de Finanzas no solo cumple con una disposición legal, sino que también impulsa la organización, preservación y acceso a los documentos institucionales, garantizando que la información pública sea confiable y resguardada para las futuras generaciones, destacó Romero Vásquez.

Señaló que esta acción se fundamenta en el artículo 50, fracción I, inciso b, de la Ley de Archivos para el Estado de Tamaulipas, la cual establece las disposiciones para la depuración y baja de documentos en las dependencias gubernamentales.

Se destacó la Constancia de Inscripción en el Registro Nacional de Archivos, emitida por el Archivo General de la Nación, como parte del cumplimiento normativo en materia archivística.

Por último, dijo que la Secretaría de Finanzas reafirma su compromiso con la transparencia, la rendición de cuentas y el fortalecimiento de la gestión documental, impulsando acciones que garanticen un manejo eficiente, ordenado y responsable de la información pública.

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Reynosa, Tamaulipas.– Con el objetivo de que las y los estudiantes cuenten con un docente en el aula para continuar su formación, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) lidera la reposición de docentes a nivel nacional, expresó su titular, Miguel Ángel Valdez García.

“El mismo profesor Arnulfo lo decía ayer en la entrega de las plazas, que el propio SNTE reconoce a Tamaulipas cómo el estado que más rápido ha estado cubriendo los faltantes, lo ha puesto de ejemplo nacional el profesor Cepeda Salas al estado de Tamaulipas y vamos a seguir trabajando en eso”, resaltó el titular de la SET.

Recordó que el aparato educativo en la entidad es muy grande, consta de 53 mil docentes y diariamente hay bajas por diferentes motivos: fallecimientos, cambios, jubilaciones o promociones, por lo que para cubrir estos espacios lo más pronto posible se creó la mesa interinstitucional.

“En la mesa nos juntamos la subsecretaría de planeación, la subsecretaria administración, los niveles osea lo que llamos preescolar, primaria y secundaria sobre todo, y el sindicato la sección 30, y hemos avanzado bastante, recibimos un rezago muy amplio y en este año practicamente ya hemos resarcido más de 89 por ciento”, enfatizó.

Subrayó que recientemente, en una ceremonia en Ciudad Victoria, se entregaron 180 nombramientos para cubrir los faltantes de maestras y maestros en 32 municipios, de los cuales 37 docentes fueron asignados a Reynosa, quienes tienen que entrar en funciones entre jueves y viernes.

Refrendó el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya de hacer de la educación el medio más importante de la transformación, otorgándoles a las y los estudiantes una educación de calidad, inclusiva y humanista, en armonía con las necesidades que demanda la sociedad.