Realiza COTACYT segunda reunión del Comité de Control y Desempeño Institucional

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de conocer los avances en materia de transparencia, finanzas y trabajo institucional, el Consejo Tamaulipeco de Ciencia y Tecnología (COTACYT) llevó a cabo la Segunda Sesión Ordinaria del Comité de Control y Desempeño Institucional (COCODI).

Julio Martínez Burnes, director general del consejo, informó que, junto a Mirsha Haydée Loredo Huerta, comisaria del organismo, presidieron esta reunión, en donde se presentó un resumen de los principales avances correspondientes al primer trimestre de 2025 en las áreas de control interno, desempeño institucional, finanzas, ética e informática.

Indicó que durante la sesión también se tomó protesta a los nuevos integrantes del comité: al subsecretario de Educación Media Superior y Superior, Igor Crespo Solís, quien asistió en representación de Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas; y a Miriam Romero Ramírez, jefa del Departamento Jurídico y de Transparencia del COTACYT.

Abundó que en la sesión se contó también con la participación de Anahí González Tapia, directora administrativa del COTACYT, quien explicó el estatus que guardan las principales áreas de la institución, en concordancia con los lineamientos marcados por el Gobierno del Estado.

Martínez Burnes destacó que, con la realización de esta reunión, el COTACYT reafirma su compromiso con la transparencia y la mejora continua, en consonancia con las políticas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya y que implementa la Secretaría de Educación de Tamaulipas.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.