Promueve CEDEX Tamaulipas desarrollo y capacitación para el empleo

Ciudad Victoria, Tamaulipas. Promover el desarrollo comunitario a través del mejoramiento económico, cultural y social de zonas urbanas con rezago social es el objetivo de los Centros de Educación Extraescolar (CEDEX) ubicados en Tamaulipas.

Estos centros son instituciones educativas integradas por equipos de trabajo multidisciplinario que brindan educación básica y capacitación para el trabajo a jóvenes de 15 años en adelante y a personas adultas, informó el titular de la Unidad Ejecutiva, Samuel Alcántar Varela.

Dijo que en los CEDEX ubicados en Madero, Tampico, Nuevo Laredo y Victoria, jóvenes y personas adultas que no han concluido su educación básica o quieren mejorar sus oportunidades de desarrollo, encuentran la oportunidad de capacitarse y aprender un oficio.

“Estos centros operan en horarios alternativos y brindan talleres de corte y confección, belleza, manualidades, cocina, soldadura, educación para la salud; e incluso pueden aprender el idioma inglés. Los talleres que se imparten dependen del CEDEX en el que se inscriban”, externó.

Explicó que los requisitos para ingresar son: copia del acta de nacimiento, copia del certificado y/o boleta de calificaciones de los estudios realizados, y dos fotografías. Los horarios de atención se adaptan a las necesidades de las y los estudiantes.

La relevancia de estos centros es que llevan a zonas con rezagos sociales, mejores oportunidades de desarrollo a sus habitantes mediante la capacitación para el empleo; respondiendo así a la visión que impulsa el gobernador Américo Villarreal Anaya, de no dejar a nadie atrás ni a nadie fuera del acceso a mejores oportunidades de bienestar a través de la educación.

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Proyecta docente riqueza cultural tamaulipeca en Estados Unidos

Indiana, Estados Unidos.- El docente Tomás Ángel Niaves Rincón compartió la riqueza cultural que tiene nuestro estado durante su participación en una actividad cultural realizada en el Museo Eiteljorg, en Indiana, Estados Unidos, como parte de las acciones del Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM).

El profesor tamaulipeco participa en el Intercambio de Maestros 2026 asistiendo a la Academia Monarca (Monarca Community Schools Academy), en la ciudad de Indiana, institución pública que se caracteriza por promover la experiencia latina y migrante en un ambiente educativo enfocado en eliminar las barreras para sus estudiantes.

El maestro, junto con un grupo de alumnos, presentó el tradicional baile de Xantolo, así como las piezas folclóricas “Cuando vayas a Tamaulipas” y “El Caimán”, expresiones representativas del gran folclor cultural y las tradiciones que existen en el estado.

Rocío Ávila Sánchez, titular de la Dirección de Programas Transversales y Equidad de Género de la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET), mencionó que, a través de estas manifestaciones artísticas, se busca fortalecer el conocimiento de la historia, la lengua, la cultura, los valores y las tradiciones mexicanas entre las y los estudiantes de origen mexicano que radican en Estados Unidos, contribuyendo a reafirmar su identidad y el orgullo por sus raíces.

Refirió que el Intercambio de Maestros forma parte del PROBEM, cuyo propósito es fortalecer la atención educativa de las niñas, niños y adolescentes en situación de movilidad, así como promover el intercambio de experiencias y la colaboración educativa entre México y Estados Unidos.

Subrayó que estas experiencias son posibles gracias al impulso que el gobernador Américo Villarreal Anaya brinda a la educación en Tamaulipas mediante la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García, con acciones que fortalecen la educación humanista y proyectan el compromiso, la vocación y la dedicación de las maestras y los maestros tamaulipecos más allá de las fronteras.