PRESIDENTA DEL DIF VICTORIA DA PASEO CULTURAL A SUS AHIJADOS

ARCELIA FLORES DE GONZÁLEZ, AL FRENTE DE LA “RUTA DE LA CULTURA”.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.-La presidenta del Sistema DIF Victoria, Sra. Arcelia Flores de González, invitó a sus ahijados de la escuela primaria “Distribuidores Nissan” de la colonia Vamos Tamaulipas, a participar en “La Ruta de la Cultura” por la ciudad visitando la presidencia municipal, el Centro Cultural Tamaulipas, la Pinacoteca de Tamaulipas y el zoológico de Tamatán, gesto que los niños agradecieron porque aprendieron, conocieron y se divirtieron.
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El punto de partida de este recorrido fue la presidencia municipal de Victoria donde elementos de protección civil y de la coordinación de Tránsito Municipal; escenificaron a los alumnos sobre situaciones de riesgo y posibles accidentes, fomentaron la auto-protección entre los menores, les marcaron las medidas preventivas y les ofrecieron una amplia explicación sobre la operatividad de las corporaciones de auxilio y seguridad para la ciudadanía.

 

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Al exterior de la sala de Cabildo Municipal, el Cronista Profr. Francisco Ramos Aguirre, les ofreció un recorrido histórico-explicativo a través del mural que data de 1988 en este inmueble patrimonio cultural de la ciudad, posteriormente fueron recibidos en el interior de la sala de Cabildo por el alcalde Xicoténcatl González Uresti, quien les informó de los importantes acuerdos que ahí toman los integrantes de este cuerpo colegiado municipal, como el reciente reglamento sobre el cambio climático.

 

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En el centro cultural los alumnos del sexto grado que han concluido su educación primaria en la escuela Distribuidores Nissan, admiraron uno de los espacios culturales más emblemáticos de la ciudad, mientras que, en la pinacoteca de Tamaulipas, un área de más de 2 mil metros cuadrados, sorprendió a los menores con sus historias, y para concluir la jornada, visitaron el Zoológico de Tamatán, donde se les ofreció un box lunch.


 
“Su madrina de generación los invitó a dar un paseo y vaya que aprendieron y se divirtieron”, aseguró la Mtra. Yolanda Quintanilla Becerra, directora de Bienestar Social municipal, quien estuvo al frente de este recorrido.  

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Por su parte la maestra Karla Daniela Moreno Puente, encargada del grupo de alumnos, agradeció a la presidenta del DIF Municipal: “Definitivamente hay mucho conocimiento en este paseo, recorrieron lugares que no habían tenido oportunidad de visitar como la Pinacoteca, gracias Sra. Arcelia por hacer felices a nuestros niños, que es lo más importante”.

 

Certifica la UAT a más de tres mil estudiantes en competencias de alta pertinencia laboral

Certifica la UAT a más de tres mil estudiantes en competencias de alta pertinencia laboral

Más de 3 200 estudiantes de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT) lograron certificarse con éxito en competencias técnicas y habilidades digitales fundamentales para el entorno profesional actual en el marco del Programa de Microcredenciales UAT 2026.

Esta iniciativa, implementada mediante la Secretaría Académica, respalda la visión del rector Dámaso Anaya Alvarado, orientada a fortalecer la capacitación estudiantil, elevar la excelencia académica y garantizar herramientas tangibles que impulsen la empleabilidad de los futuros profesionistas del estado.

En la primera etapa del programa, los estudiantes obtuvieron este beneficio mediante el proceso de microcredencialización, el cual consistió en el desarrollo de un trayecto formativo cien por ciento en línea, a través de plataformas oficiales de preparación y simulacros prácticos como G-Metrix.

Tras concluir esta etapa de autoaprendizaje en entornos virtuales, los participantes sustentaron una evaluación final que les otorgó una certificación con validez global emitida por la firma internacional CERTIPORT, garantizando que sus conocimientos cuenten con el reconocimiento directo de los líderes de la industria en todo el mundo.

Aunado a este logro, un grupo de más de 200 docentes de los diferentes campus también obtuvo una certificación internacional en estas tecnologías, validando sus competencias para elevar la calidad de la enseñanza en las aulas.

Las microcredenciales en las que se especializó la comunidad universitaria se desarrollaron en temas estratégicos de alta demanda, abarcando desde alfabetización digital básica, inteligencia artificial generativa, gestión de proyectos y emprendimiento, hasta soluciones avanzadas en análisis de datos, ciberseguridad, programación, herramientas de ofimática y aplicaciones para ingeniería y diseño.

Mediante las evaluaciones oficiales y los entrenamientos virtuales, el proceso de certificación continúa creciendo y sigue activo para todos los universitarios, por lo que se estima que la cifra de alumnos y profesores acreditados se incrementará de manera importante rumbo al cierre de la convocatoria programado para los próximos meses.