Participará alumno de la UAT en congreso internacional de combate al tráfico de antigüedades

" El estudiante de la Licenciatura en Historia y Gestión del Patrimonio Cultural, Roboam Martín Rodríguez, ha sido invitado por la Embajada de los Estados Unidos para participar en este encuentro que se celebrará en la ciudad de Washington D. C. "

Roboam Martín Rodríguez Arellano, estudiante de la Licenciatura en Historia y Gestión del Patrimonio Cultural de la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), ha sido invitado por la Embajada de los Estados Unidos para participar en el Congreso Internacional sobre el Combate al Tráfico de Antigüedades, que se celebrará en la ciudad de Washington D. C., durante los meses de julio y agosto de este año.

El Congreso reunirá a especialistas, autoridades e instituciones culturales de distintos países, con el fin de fortalecer estrategias globales contra el tráfico ilícito de bienes patrimoniales. La participación de Roboam destaca por su compromiso con la protección del acervo histórico desde el ámbito académico y profesional.

Originario de Matamoros, Roboam Rodríguez cursa actualmente sus estudios en la UAT, en modalidad remota, y al mismo tiempo se desempeña como cronista oficial de su ciudad natal y responsable académico del Archivo Histórico Municipal.

Desde este espacio, ha liderado un destacado proyecto de digitalización mediante el cual se han preservado más de 700 000 imágenes del acervo documental local.

Su labor profesional, estrechamente vinculada con su formación académica, refleja un compromiso ejemplar con la memoria colectiva de su comunidad.

Esta invitación representa un reconocimiento al esfuerzo y vocación del alumno universitario, al tiempo que fortalece la presencia de la UAT en escenarios internacionales dedicados a la defensa y gestión del patrimonio cultural.

Fortalecerá SET estrategias educativas con base en prueba «Tamaulipas Aprende»

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Luego de que en las últimas semanas se aplicara en estudiantes de tercero de primaria y tercero de secundaria la prueba “Tamaulipas Aprende”, ahora está la fase de análisis de los resultados, señaló Miguel Ángel Valdez García, secretario de Educación de Tamaulipas.

Indicó que los resultados no son uniformes, dado que hay municipios o regiones en donde se tiene mayor avance que en otros. Por ejemplo, en la región fronteriza se tienen mejores niveles en matemáticas, mientras que en otros municipios el avance fue menor, e incluso en algunos se retrocedió.

Dijo que esta información permitirá desarrollar, en conjunto con el sector educativo de cada una de estas regiones, una estrategia personalizada para ellos.

“Damos personalizado el resultado por zona, por escuela, por grupo y por alumno, y de ahí hacemos los análisis pertinentes. Por eso, en julio, ya que terminen las clases, citaremos a todos los supervisores de educación básica, se les dan a conocer los resultados y armamos la estrategia de repaso”, puntualizó.

Señaló que, después de la pandemia de Covid-19, hubo muchos problemas para que las y los alumnos desarrollaran la habilidad de la lectoescritura, por lo que Tamaulipas forma parte de un grupo de seis estados en donde se implementa el programa de aprendizajes fundamentales, priorizando los conocimientos esenciales de acuerdo con cada grado.

Mencionó como ejemplo que, a más tardar cuando una niña o un niño culminen el tercer grado de primaria, deben dominar el proceso del lenguaje, de la lectura y de la escritura, por lo que este programa se enfoca en eso: en garantizar que esos conocimientos básicos se adquieran.

Por otra parte, adelantó que se reunirá con la diputada Yuriria Iturbe, presidenta de la Comisión de Educación en el Congreso local, quien presentará una propuesta para que los elementos de Seguridad Pública brinden vigilancia a las escuelas durante la época de vacaciones.

“Ahora en vacaciones, a los rondines en las zonas vandalizadas ya va a ser un exhorto del Congreso, y en eso vamos a aprovechar para revisar las medidas de seguridad sin afectar el proceso. No es en todas las escuelas; han sido casos que son señeros, pero en general son pocos”, añadió.

Además, invitó a las madres y padres de familia para que, en caso de que vean algo extraño o sospechoso en los planteles durante las semanas de vacaciones, lo reporten a los directivos de la institución o al área de seguridad pública, para que se actúe al respecto.