PARTICIPA TAMAULIPAS EN CONFERENCIA SOBRE LA IA EN LA EDUCACIÓN, ORGANIZADA POR LA UNESCO

-Durante su intervención la secretaria de Educación destacó que en el estado se desarrolló la plataforma educativa “Comunidad del saber” y la instalación de internet satelital para mil 365 escuelas de educación básica

Ciudad de México.- Las innovaciones tecnológicas como la Inteligencia Artificial (IA) deben servir como catalizadores para revertir desigualdades históricas y promover un desarrollo más inclusivo, equitativo y sostenible mediante la educación, afirmó Lucía Aimé Castillo Pastor, secretaria de Educación de Tamaulipas durante su participación en la conferencia “La Inteligencia Artificial (IA) y la transformación educativa en México”.

La funcionaria acompañó al secretario de Educación Pública, Mario Delgado Carrillo, a este encuentro coordinado por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), efectuado en las instalaciones de la ONU en la capital del país, como parte de la conmemoración que la UNESCO organizó en diferentes ciudades del mundo con motivo del Día Internacional de la Educación 2025, que en este año está dedicado a los desafíos de la inteligencia artificial.

Castillo Pastor formó parte del panel Diálogo sobre Educación e Inteligencia Artificial, con la ponencia “Retos para integrar la IA al trabajo de las escuelas, las comunidades y las autoridades educativas”, donde resaltó que gracias al humanismo que impulsa la transformación y las políticas educativas del Gobierno del Estado que preside Américo Villarreal Anaya, se han desarrollado aplicaciones móviles que fortalecen y ayudan a la comprensión y comunicación de la comunidad estudiantil.

Compartió que un claro ejemplo de esto, es la creación de la plataforma educativa “Comunidad del saber”, que integra recursos educativos digitales interactivos, y la instalación de internet satelital para mil 365 escuelas de educación básica en las zonas rurales, entre otras iniciativas relevantes asociadas al tema digital e innovación tecnológica en el estado.

Por su parte, Delgado Carrillo destacó que así cómo lo hizo José Vasconcelos en su tiempo, usando la radio para la tarea educativa, hoy se debe utilizar la tecnología de última generación con el propósito de fortalecer la educación, asegurando además que el enfoque humanista, crítico y comunitario que plantea la Nueva Escuela Mexicana (NEM), junto a los principios de igualdad, inclusión democracia y construcción colectiva, serán fundamentales en las implicaciones éticas de la IA.

Además de la titular de la SET, también participaron en el panel de expertos, el secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación de la Ciudad de México, Pablo Enrique Yanes Rizo; la directora de Programas de la Carta de la Tierra Internacional, Alicia Jiménez Elizondo; el director general de Planeación, Programación y Evaluación Educativa de la Autoridad Educativa Federal de la Ciudad de México, Enrique Ku González; el coordinador del Colegiado Nacional para la Paridad, Equidad e Inclusión del SNTE, Ángel Paulino Canul Pacab; y la profesora e investigadora de la Universidad Nacional Autónoma de México, Frida Díaz Barriga Arceo.

Rector de la UAT nombra a la Dra. Bárbara Macías como encargada de Despacho de la Secretaría de Investigación y Posgrado

Rector de la UAT nombra a la Dra. Bárbara Macías como encargada de Despacho de la Secretaría de Investigación y Posgrado

En el marco de las acciones orientadas a consolidar el desarrollo académico y la generación del conocimiento en la Universidad Autónoma de Tamaulipas (UAT), el rector Dámaso Anaya Alvarado otorgó el nombramiento como encargada de Despacho de la Secretaría de Investigación y Posgrado a la Dra. Bárbara Azucena Macías Hernández.

Esta designación responde a la visión de impulsar un trabajo científico estratégico, de alto impacto social y en consonancia con los más elevados estándares educativos que demandan los programas de posgrado de esta casa de estudios.

Durante la entrega oficial, el rector destacó el perfil, profesionalismo y vocación académica de la doctora, confiando en que su gestión impulsará proyectos estratégicos orientados a la innovación, la sostenibilidad y la excelencia educativa en el ámbito universitario.

Macías Hernández posee una sólida formación académica internacional: Doctorado en Filosofía con acentuación en Evaluación de Riesgo Ambiental por la University of Birmingham, en el Reino Unido; Maestría en Salud Pública con especialidad en Seguridad e Higiene Industrial por la University of Tulane, en Estados Unidos; además de contar con una carrera profesional en Ingeniería en Ciencias Ambientales.

Con más de dos décadas de labor docente e investigadora adscrita a la Facultad de Ingeniería y Ciencias de la UAT, ha enfocado sus líneas de trabajo en temáticas prioritarias como la contaminación atmosférica, la exposición laboral, la gestión ambiental y el cambio climático, áreas sustanciales que aportan al bienestar de la comunidad y a la solución de problemáticas regionales y nacionales.

En su trayectoria en la UAT destaca su desempeño como líder del Cuerpo Académico "Dinámica y Conservación Ambiental", presidenta de academia, coordinadora de la Maestría en Sistemas Agropecuarios y Medio Ambiente y del Programa de Tutorías, así como coordinadora de Gestión de Proyectos dentro de la misma Secretaría de Investigación y Posgrado.

Al hacer entrega del nombramiento, el rector Dámaso Anaya Alvarado exhortó a la nueva titular a conducir esta importante área con rigor profesional, humanismo y una clara vocación de servicio, fortaleciendo el liderazgo científico de la institución en beneficio de la comunidad universitaria y de la sociedad.