Participa CRETAM en investigación sobre “Desafíos inclusivos e interculturales enfrentados por Escuelas Públicas en Tamaulipas”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con la finalidad de proporcionar información precisa que facilite a los gobiernos la toma de decisiones para crear e impulsar políticas públicas, el Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (CRETAM) participa en la investigación “Desafíos inclusivos e interculturales enfrentados por Escuelas Públicas en Tamaulipas, para la atención de la migración interna e internacional”.

Así lo informó Amelia Castillo Morán, rectora del CRETAM, al participar en la tercera sesión de la Comisión para la Protección de Niñas, Niños y Adolescentes Migrantes y Solicitantes de la Condición de Refugiado, organizada por la Secretaría Ejecutiva del Sistema Nacional de Protección Integral de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA) en Tamaulipas, en donde se presentó un avance de la investigación.

Señaló que estas iniciativas responden a las instrucciones del Gobierno del Estado, que lidera Américo Villarreal Anaya, de promover entre los tres órdenes de gobierno la colaboración interinstitucional para desarrollar tareas educativas que apoyen a las y los migrantes y sus familias.

Sobre la investigación, la rectora del CRETAM destacó que este estudio es relevante porque contribuye al cumplimiento del derecho a la educación para todos, específicamente para Niñas, Niños y Adolescentes en Situación de Migración (NNASM), que históricamente representan una población prioritaria y desatendida.

“Su inclusión al sistema educativo no solo es la ejecución de un mandato legal y ético, sino también una condición necesaria para la cohesión social y la construcción de una sociedad más justa”, complementó.

En la presentación de estos avances también estuvieron presentes Adolfo Rodríguez Guerrero, especialista en Educación de la Oficina de la UNESCO en México; Wilfrido Barroso Hernández y Yazmín Saucedo Enríquez, del equipo de investigadores del proyecto.

Además de Héctor Villegas González, secretario general de Gobierno; Silvia Lucero Casas González, secretaria de Bienestar Social; Jorge Luis Beas Gámez, subsecretario de Legalidad y Servicios Gubernamentales; Jorge Alberto Galván Garcés, procurador de Protección de Niñas, Niños y Adolescentes; la diputada Blanca Aurelia Anzaldúa Nájera; Rocío Jazmín Ávila Sánchez, de la Secretaría de Educación en Tamaulipas, y Jaime Adrián Arreola, de World Vision México, entre otros.

Capacita TPT en “Protección a Datos Personales”

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Transparencia para el Pueblo de Tamaulipas, órgano desconcentrado de la Secretaría Anticorrupción y Buen Gobierno, a través del Departamento de Recursos y Protección de Datos Personales, impartió de manera virtual la capacitación “Protección de Datos Personales”. En esta jornada participaron 92 personas servidoras públicas pertenecientes a Unidades de Transparencia y diversas áreas de los sujetos obligados, con el propósito de fortalecer sus conocimientos en la materia.

Durante el desarrollo de la capacitación se abordaron temas fundamentales para el ejercicio institucional, entre ellos: Marco Normativo vigente, Definición y Principios de los datos personales, Derechos ARCO (Acceso, Rectificación, Cancelación y Oposición), Aviso de Privacidad y Medidas de Seguridad.

El objetivo central de la presentación, comentó Jannia Quiñones Barrón, es que las y los asistentes identifiquen los aspectos principales del derecho a la protección de datos personales, así como el conocimiento de la Ley de Protección de Datos Personales en Posesión de Sujetos Obligados del Estado de Tamaulipas, normativa que establece las obligaciones de las instituciones públicas en el manejo responsable de la información.

Quiñones Barrón dijo que Transparencia para el Pueblo de Tamaulipas reafirma su compromiso de impulsar la profesionalización de las personas servidoras públicas, promoviendo la cultura de la protección de datos personales y el cumplimiento de las obligaciones legales.