Niños y niñas de Tamaulipas celebran tercer aniversario de la Guardia Estatal

Niños y niñas de Tamaulipas celebran tercer aniversario de la Guardia Estatal

-A través de un recorrido guiado en el Complejo Estatal de Seguridad Pública, estudiantes de nivel básico convivieron con personal de las diferentes unidades de la Guardia Estatal

Ciudad Victoria, Tamaulipas.- Con base en la política de puertas abiertas de la Secretaría de Seguridad Pública de Tamaulipas (SSPT), niños y niñas que estudian el nivel básico visitaron las instalaciones del Complejo Estatal de Seguridad Pública y sostuvieron una convivencia con personal de las diferentes unidades de la Guardia Estatal en el marco del tercer aniversario.

En este evento, conocieron parte del equipo y operatividad de las Fuerzas Especiales de la Guardia Estatal (FEGE); participaron en las dinámicas de la Guardia Estatal de Género y se tomaron fotografías con las botargas oficiales de la SSPT; aprendieron sobre seguridad digital con actividades virtuales de la Guardia Estatal Cibernética y cultura vial con la Dirección de Tránsito Estatal.

Asimismo, dieron paseos a caballo guiados por jinetes de la Guardia Estatal y presenciaron una demostración del trabajo realizado por los binomios caninos y manejadores, ambos pertenecientes a la Dirección de Agrupamientos Policiales.

‘’Nos da mucho gusto, estamos muy agradecidos de esta visita y yo quiero reafirmar y ratificar que esta es su casa, todas las escuelas de todos los grados pueden venir y les daremos una información importante de cómo está conformada y organizada la Guardia Estatal’’, manifestó el titular de la SSPT, Carlos Arturo Pancardo Escudero.

Destacó, mediante estas actividades, la Guardia Estatal reafirma su compromiso con la niñez tamaulipeca y reconoce su papel activo en la sociedad; a tres años de su creación, exhortó al personal a continuar estrechando los lazos de colaboración con todos los grupos poblacionales que conforman la entidad y reconoció los avances en la materia.

‘’Sigamos trabajando con toda la dignidad, toda la honorabilidad y toda la disposición que hasta ahorita han demostrado, porque han avanzado en la confianza de toda la población tamaulipeca, mi admiración y respeto porque hasta ahorita vamos muy bien’’, externó.

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Lidera Tamaulipas reposición de docentes a nivel nacional

Reynosa, Tamaulipas.– Con el objetivo de que las y los estudiantes cuenten con un docente en el aula para continuar su formación, la Secretaría de Educación de Tamaulipas (SET) lidera la reposición de docentes a nivel nacional, expresó su titular, Miguel Ángel Valdez García.

“El mismo profesor Arnulfo lo decía ayer en la entrega de las plazas, que el propio SNTE reconoce a Tamaulipas cómo el estado que más rápido ha estado cubriendo los faltantes, lo ha puesto de ejemplo nacional el profesor Cepeda Salas al estado de Tamaulipas y vamos a seguir trabajando en eso”, resaltó el titular de la SET.

Recordó que el aparato educativo en la entidad es muy grande, consta de 53 mil docentes y diariamente hay bajas por diferentes motivos: fallecimientos, cambios, jubilaciones o promociones, por lo que para cubrir estos espacios lo más pronto posible se creó la mesa interinstitucional.

“En la mesa nos juntamos la subsecretaría de planeación, la subsecretaria administración, los niveles osea lo que llamos preescolar, primaria y secundaria sobre todo, y el sindicato la sección 30, y hemos avanzado bastante, recibimos un rezago muy amplio y en este año practicamente ya hemos resarcido más de 89 por ciento”, enfatizó.

Subrayó que recientemente, en una ceremonia en Ciudad Victoria, se entregaron 180 nombramientos para cubrir los faltantes de maestras y maestros en 32 municipios, de los cuales 37 docentes fueron asignados a Reynosa, quienes tienen que entrar en funciones entre jueves y viernes.

Refrendó el compromiso del gobernador Américo Villarreal Anaya de hacer de la educación el medio más importante de la transformación, otorgándoles a las y los estudiantes una educación de calidad, inclusiva y humanista, en armonía con las necesidades que demanda la sociedad.