Marca Tamaulipas precedente nacional al incorporar a niñas y niños migrantes al programa Becas para el Bienestar Rita Cetina

Marca Tamaulipas precedente nacional al incorporar a niñas y niños migrantes al programa Becas para el Bienestar Rita Cetina

El Instituto Tamaulipeco para los Migrantes (ITM) logró, por primera vez en el país, la inclusión de niñas y niños de diversas nacionalidades en el programa Becas para el Bienestar Rita Cetina, consolidando un hecho sin precedentes que fortalece la protección de los derechos de la infancia en situación de movilidad.

Matamoros, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco para los Migrantes (ITM) logró, por primera vez en el país, la inclusión de niñas y niños de diversas nacionalidades en el programa Becas para el Bienestar Rita Cetina, consolidando un hecho sin precedentes que fortalece la protección de los derechos de la infancia en situación de movilidad.

La acción se concretó durante la entrega de tarjetas a madres y padres de familia realizada por la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar en Matamoros. En este evento, además de las familias tamaulipecas beneficiadas, se incorporó por primera ocasión a madres y padres extranjeros con hijas e hijos inscritos en el sistema educativo, permitiendo que la niñez migrante acceda a este apoyo sin distinción de nacionalidad o condición migratoria.

En representación de Juan José Rodríguez Alvarado,  director general del ITM, la directora de Vinculación, Ruth Martínez Rodríguez, destacó que este avance representa mucho más que la incorporación de nuevos beneficiarios a un programa social.

“Este beneficio no es un gesto aislado, sino el resultado de un trabajo coordinado entre instituciones comprometidas con la inclusión. La protección de los derechos humanos debe llegar a cada niña y cada niño, sin importar su origen. Para el Instituto Tamaulipeco para los Migrantes, la niñez en movilidad es una prioridad, y nuestro compromiso es generar mejores condiciones para que su estancia en Tamaulipas sea más digna y con mayores oportunidades de desarrollo”, expresó.

Añadió que con esta medida, Tamaulipas se coloca a la vanguardia en la construcción de políticas públicas inclusivas, al ampliar el alcance de los programas sociales para garantizar el acceso a derechos fundamentales de niñas, niños y adolescentes que se encuentran en contexto de movilidad.

Indicó que esta acción se enmarca en la visión humanista del gobernador Américo Villarreal Anaya, quien ha establecido como prioridad la atención integral de la niñez y la protección de los derechos humanos, impulsando estrategias que promuevan la inclusión, la igualdad de oportunidades y el bienestar de los sectores más vulnerables.

El logro es resultado del trabajo coordinado entre el Instituto Tamaulipeco para los Migrantes y la Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar en Tamaulipas, encabezada por Nadia Ochoa Becerra, cuya disposición y compromiso hicieron posible la implementación de esta iniciativa innovadora.

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Fortalecen UTTN formación de sus estudiantes con visita a Planta Solar Fotovoltaica en Tlaxcala

Hueyotlipan, Tlaxcala.- Con el propósito de conocer e identificar los procesos, tecnologías y sistemas utilizados en la generación de energía eléctrica mediante fuentes renovables, estudiantes de la Ingeniería en Energía y Desarrollo Sostenible de la Universidad Tecnológica de Tamaulipas Norte (UTTN) efectuaron una visita académica a las instalaciones de la Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II en Tlaxcala.

 

Tadeo Luebbert Iberri, rector de la universidad, indicó que en esta actividad participaron estudiantes del área de energías renovables, quienes aprendieron sobre la operación de una planta solar fotovoltaica, así como los diferentes procesos involucrados en la generación y distribución de energía eléctrica.

 

Explicó que Magdalena II es una de las centrales solares que emplean tecnología de paneles bifaciales en México. Estos paneles se orientan de acuerdo con la posición del sol mediante mecanismos denominados trackers o seguidores solares, lo que permite aprovechar de manera más eficiente la radiación solar.

 

“Personal de la planta explicó a las y los estudiantes los principales procesos y tecnologías aplicados en la generación de energía, entre ellos la captación de radiación solar mediante los paneles fotovoltaicos, el funcionamiento de los inversores, la distribución de la energía hacia la subestación eléctrica y los protocolos y reglas de seguridad implementados en las instalaciones”, externó.

 

Dijo que las y los universitarios también aprendieron sobre los procedimientos operativos, los planes de mantenimiento preventivo y correctivo, así como el funcionamiento y operación del sistema SCADA, utilizado para la supervisión, monitoreo y control remoto de las instalaciones del parque solar.

 

Refrendó el compromiso de la UTTN con la formación integral de sus estudiantes y con el fortalecimiento de la vinculación entre la universidad y el sector productivo, en concordancia con las políticas educativas impulsadas por el gobernador Américo Villarreal Anaya, a través de la Secretaría de Educación, a cargo de Miguel Ángel Valdez García.

 

La Planta Solar Fotovoltaica Magdalena II es operada por Enel Green Power México, está integrada por aproximadamente 550 mil paneles solares bifaciales, siendo la única planta de energía solar en usar esta tecnología, y cuenta con una extensión territorial de 433 hectáreas.