Mantiene Academia Social de Valores actividades en escuelas

Mantiene Academia Social de Valores actividades en escuelas

Con el propósito de fomentar valores a través de actividades con enfoque en la ética y la cultura cívica, la Secretaría de Bienestar Social continúa el desarrollo de la Academia Social de Valores y Jornadas Cívicas, estrategia orientada a generar entornos escolares de sana convivencia en zonas vulnerables.

Ciudad Victoria, Tamaulipas.– Con el propósito de fomentar valores a través de actividades con enfoque en la ética y la cultura cívica, la Secretaría de Bienestar Social continúa el desarrollo de la Academia Social de Valores y Jornadas Cívicas, estrategia orientada a generar entornos escolares de sana convivencia en zonas vulnerables.

La secretaria Silvia Casas González, informó que mediante un trabajo colaborativo con la Secretaría de Educación y diversas dependencias gubernamentales, se ha logrado llegar a más de 30 planteles, donde se promueven valores a través de actividades que fortalecen la convivencia escolar y contribuyen a la construcción de entornos de paz.

Destacó que este año se alcanza la quinta edición del programa, cuya dinámica contempla el desarrollo de jornadas a lo largo de una semana, con actividades fuera del aula que enriquecen la formación educativa y cultural de alumnas y alumnos de nivel primaria en la zona centro del estado. En esta ocasión, las actividades se realizaron en la Escuela Primaria “Profesor Raúl Echavarría Ruiz”, en el municipio de Victoria.

Señaló que en esta estrategia participan el Sistema DIF Tamaulipas, así como las secretarías de Salud, Educación, Seguridad Pública y Desarrollo Urbano y Medio Ambiente, además de Tránsito Estatal, la Guardia Cibernética y Protección Civil, junto con el Conjunto Típico Tamaulipeco y la Banda de Música del Estado.

La comunidad escolar, integrada por niñas, niños, adolescentes, madres y padres de familia, así como tutores y cuidadores, ha participado activamente en este esfuerzo conjunto que impulsa el gobierno encabezado por Américo Villarreal Anaya, con el objetivo de fortalecer el tejido social, promover el respeto a los derechos humanos y consolidar una cultura de paz en Tamaulipas.

“Nuestro gobernador, bajo una política humanista, nos ha instruido a trabajar mediante programas que impulsen el bienestar de las y los tamaulipecos, particularmente en la generación de entornos escolares de sana convivencia comunitaria”, expresó Casas González.

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

Fortalece ITIFE infraestructura educativa con inversión cercana a los 400 millones de pesos

El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

Ciudad Victoria, Tamaulipas. – El Instituto Tamaulipeco de Infraestructura Física Educativa (ITIFE) continúa fortaleciendo la infraestructura educativa en el estado con una inversión cercana a los 400 millones de pesos (MDP) durante el presente año, con la expectativa de alcanzar los 500 MDP al cierre de 2026.

El director general del ITIFE, Sergio Oliverio Castillo Sagástegui, informó que por segundo año consecutivo se ha dado prioridad a la atención de los sistemas eléctricos en los planteles, luego de identificar alrededor de 200 escuelas con problemas en el suministro de energía, ya sea por instalaciones deterioradas o por la necesidad de reemplazar transformadores que han sido rebasados por la demanda.

Asimismo, destacó que, en coordinación con la Secretaría de Educación de Tamaulipas, se construye nueva infraestructura en municipios con crecimiento de matrícula, como Ciudad Victoria, Reynosa, Matamoros y El Mante.

Castillo Sagástegui agregó que se realizan obras de rehabilitación que incluyen rehabilitación de servicios sanitarios, impermeabilización de edificios y atención a las afectaciones ocasionadas por las recientes lluvias, con el objetivo de ofrecer espacios educativos más seguros y funcionales para la comunidad escolar.